圖甲、乙是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①〜⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答

(1)細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”是[ ] 。

(2)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有 (填序號)。

(3)有氧呼吸的主要場所是 (填序號)。

(4)如果乙圖為大蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ] 。

(5)某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶,但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出,該細(xì)胞器為 。

(6)細(xì)胞內(nèi)的囊泡繁忙地運(yùn)輸著“貨物”,在其中起著重要的樞紐作用的細(xì)胞器是

(填序號)。

(7)若乙細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,則色素主要存在于[ ] 內(nèi)。若將該細(xì)胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn) 分離的現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆河北省邯鄲市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成過程中遺傳信息流動圖解,1、2、3表示相關(guān)過程。下列有關(guān)說法正確的是

A. 3過程表示多個核糖體共同合成一條多肽

B. 1過程只發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中

C. 1過程、2過程和3過程可以發(fā)生在線粒體中

D. 核DNA的2過程和3過程可發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂期

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個小島,某時間段內(nèi)島上地雀的種類和數(shù)量隨時間變化的情況如下圖所示,下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( 。

A. 乙島上的地雀年齡組成屬于增長型

B. 甲島較乙島地雀種類增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大

C. 兩島上的地雀存在隔離,導(dǎo)致其種類增多

D. 共同進(jìn)化,形成了生物多樣性

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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期第五次適應(yīng)性考試(期末)理綜-生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)某人因感染沙門氏菌,患了急性腸炎,有輕微的發(fā)燒癥狀. 請分析回答問題:

(1)在病人體溫升高的過程中,由 分泌的某種激素作用于垂體,促使垂體增加 激素的分泌,進(jìn)而導(dǎo)致甲狀腺激素的分泌量增加,使人體代謝加快,產(chǎn)熱增多.在這一過程中甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是 ,甲狀腺激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后, (填“能”或“不能”)持續(xù)發(fā)揮作用.

(2)若此人還出現(xiàn)口渴,嘴唇發(fā)干癥狀,說明此時其血漿滲透壓與正常時相比 (填“偏高”,“偏低”或“保持不變”),其滲透壓感受器位于 ,其體內(nèi)調(diào)節(jié)水平衡的 激素的釋放量發(fā)生相應(yīng)變化.

(3)沙門氏菌在腸道內(nèi)繁殖,其產(chǎn)生的毒素進(jìn)入人體血液成為 ,機(jī)體將會通過 免疫解除其致病作用.

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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期第五次適應(yīng)性考試(期末)理綜-生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間的關(guān)系,敘述正確的是

A.基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系

B.蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀

C.生物體的性狀完全由基因控制

D.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)間接控制生物的性狀

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分別浸潤某種植物細(xì)胞,得到其原生質(zhì)體變化情況曲線如下圖。下列表述中正確的是

A. 該細(xì)胞不可能是根尖成熟區(qū)細(xì)胞

B. AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸減小

C. EC段表明細(xì)胞已經(jīng)失去選擇透過性

D. 視野中處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,可能正在吸水

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖示為滲透作用實驗裝置,實驗開始時長頸漏斗內(nèi)外液面平齊,記作零界面。實驗開始后,長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為(注:坐標(biāo)原點(diǎn)處表示零界面,膀胱膜不變形)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于原核生物的是

A.洋蔥 B.大腸桿菌 C.東北虎 D.草魚

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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類對基因的認(rèn)識經(jīng)歷了幾十年的科學(xué)研究,逐漸積累而得來。直到19世紀(jì),科學(xué)家們才開始了解基因是如何工作的,下列相關(guān)敘述錯誤的是:

A. 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳兩大基本規(guī)律時所用到的“遺傳因子”一詞,后被約翰遜改稱為“基因”

B. 美國遺傳學(xué)家薩頓發(fā)現(xiàn)了孟德爾當(dāng)初所說的“遺傳因子”與染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系,于是他運(yùn)用假說演繹法得出著名的薩頓假說:基因位于染色體上

C. 美國生物學(xué)家摩爾根運(yùn)用假說演繹法用實驗證明了基因在染色體上

D. 經(jīng)過實驗證明了基因在染色體上,且基因在染色體上呈線性排列

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