【題目】下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,正確的是
A. 甲圖曲線e說(shuō)明葉綠素能吸收紫外線,而不能吸收紅外線
B. 乙圖中的O2濃度為n時(shí),有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖相等
C. 若提高丙圖b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度,植株CO2的吸收量一定會(huì)有所增加
D. 丁圖曲線a表示植物總光合作用,則二曲線的交點(diǎn)表示有機(jī)物積累量為0
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】病毒侵入人體后,血液中會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的抗體?贵w的基本組成單位及合成抗體的細(xì)胞器分別是( )
A. 氨基酸和核糖體B. 氨基酸和高爾基體
C. 核苷酸和核糖體D. 核苷酸和高爾基體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雄蛙和雌蛙的性染色體組成分別為XY和XX,假定一只正常的雌蛙在外界環(huán)境的影響下,變成了一只能生育的雄蛙,用此雄蛙和正常雌蛙交配(抱對(duì)),其子代中的雌蛙(♀)和雄蛙(♂)的比例是
A. ♀∶♂=1∶1B. ♀∶♂=2∶1
C. ♀∶♂=3∶1D. ♀∶♂=1∶0
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,不正確的是
A. 利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育花藥獲得單倍體植株
B. 利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)把正;?qū)氩∪思?xì)胞進(jìn)行基因治療
C. 將α-抗胰蛋白酶基因轉(zhuǎn)入乳腺細(xì)胞培育乳汁中含有該酶的轉(zhuǎn)基因羊
D. 將愈傷組織細(xì)胞進(jìn)行誘變處理并篩選得到抗鹽堿的煙草新品
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A. a→b過(guò)程中的大分子合成與線粒體、核糖體密切相關(guān)
B. 細(xì)胞h中的染色體、染色單體、DNA的數(shù)量均為細(xì)胞g的一半
C. 細(xì)胞e和f在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的差異是細(xì)胞中的蛋白質(zhì)完全不同所導(dǎo)致
D. a→h和a→c過(guò)程均可發(fā)生在雄性動(dòng)物精巢中,c、g二個(gè)細(xì)胞染色體數(shù)相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖回答問(wèn)題。
(1)激素A、B、C中幾乎作用于人體內(nèi)所有細(xì)胞的是激素_________(填圖中字母)。當(dāng)體內(nèi)缺乏_______元素時(shí),將導(dǎo)致激素C的合成受阻。
(2)動(dòng)物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受______________的調(diào)節(jié)。
(3)當(dāng)身體溫度感受器受到寒冷刺激時(shí),相應(yīng)的____________會(huì)傳到下丘腦,經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的分級(jí)調(diào)節(jié),最終提高細(xì)胞代謝的速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量以抵御寒冷。
(4)人在情緒激動(dòng)時(shí),血液中的激素C的含量將會(huì)增加,這是由于激素A、B含量增加所致;當(dāng)激素C合成量增多到一定程度,激素A、B合成量將逐漸_____________,使激素C不至于分泌過(guò)多.以上調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是 ( )
A. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開
B. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有0個(gè)或1個(gè)Y染色體
C. 若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段均表示該細(xì)胞處于有絲分裂的末期
D. 若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲粒分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,敘述錯(cuò)誤的是( )
A. ①構(gòu)成膜的基本支架
B. 膜的功能主要與②的種類和數(shù)量有關(guān)
C. 細(xì)胞識(shí)別與③有關(guān)
D. 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為細(xì)胞生命歷程的概念圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.過(guò)程①中,細(xì)胞體積變小從而提高物質(zhì)運(yùn)輸效率
B.過(guò)程②中,細(xì)胞膜表面的糖蛋白等物質(zhì)會(huì)減少
C.過(guò)程③中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能均發(fā)生改變
D.高度分化的細(xì)胞衰老凋亡必將使個(gè)體衰老死亡
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