在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中，RNA被吡羅紅染成的顏色和分布的主要位置分別是（ ）

A．紅色，在細(xì)胞核內(nèi) B．紅色，在細(xì)胞質(zhì)中

C．綠色，在細(xì)胞核內(nèi) D．綠色，在細(xì)胞質(zhì)中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力

B．突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)

C．突觸小泡內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)

D．遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物體細(xì)胞染色體數(shù)為2n。下列對(duì)細(xì)胞增殖過(guò)程中量變的相關(guān)敘述，正確的是

A．細(xì)胞分裂間期，染色體復(fù)制結(jié)束會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的量增加一倍

B．細(xì)胞內(nèi)姐妹染色單體消失時(shí)，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍且不存在同源染色體

C．若1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了4種精細(xì)胞，則很可能發(fā)生了交叉互換

D．若細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為4n，則該細(xì)胞分裂的前一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)應(yīng)存在四分體

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B．②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

C．③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D．蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺共同提出的

B．動(dòng)物和植物都是由相同的基本單位即細(xì)胞構(gòu)成的

C．一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的提出，揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆重慶市高三上學(xué)期第一次適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

里約奧運(yùn)會(huì)中國(guó)選手王鎮(zhèn)在男子20公里競(jìng)走決賽中奪得金牌，拿到中國(guó)里約奧運(yùn)會(huì)田徑首金。在競(jìng)走比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員身體也在發(fā)生著各種變化。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）隨著比賽的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員會(huì)大量出汗，細(xì)胞外液滲透壓升高，引起 滲透壓感受器興奮，使抗利尿激素合成和分泌增多，促進(jìn)腎小管和集合管 ，同時(shí)興奮傳至 產(chǎn)生渴覺(jué)。

（2）運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到指令出發(fā)后心跳加快，是 調(diào)節(jié)的結(jié)果；到達(dá)終點(diǎn)運(yùn)動(dòng)停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平，原因之一是激素調(diào)節(jié)具有 的特點(diǎn)。

（3）出發(fā)一段時(shí)間后，運(yùn)動(dòng)員會(huì)出現(xiàn)體溫有所升高的現(xiàn)象，原因是 ；隨著能量的消耗，運(yùn)動(dòng)員的血糖濃度會(huì)降低，交感神經(jīng)末梢會(huì)釋放去甲腎上腺素，與胰島A細(xì)胞膜上的 結(jié)合，促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，此處的去甲腎上腺素屬于 （填“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆重慶市高三上學(xué)期第一次適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，符合事實(shí)的是（ ）

A．調(diào)查縉云山某植物種群密度時(shí)，若隨機(jī)劃定的樣方處于柏油路上，則應(yīng)去掉該樣方在有植物生長(zhǎng)的地方重新劃定

B．摩爾根利用“假說(shuō)-演繹法”，證明了基因位于染色體上

C．制備細(xì)胞膜時(shí)，置于蒸餾水中的哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞滲透壓逐漸增大直至漲破

D．觀察根尖有絲分裂時(shí)，可見(jiàn)多數(shù)細(xì)胞中均有被液泡擠到邊緣的細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①核DNA→核DNA ②合成RNA聚合酶

③mRNA→蛋白質(zhì) ④K＋自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

⑤染色質(zhì)→染色體 ⑥［H］＋O2→H2O

⑦H2O→［H〕＋O2⑧滲透作用

⑨核糖核昔酸→mRNA

A. 3項(xiàng) B. 4項(xiàng) C. 5項(xiàng) D. 6項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過(guò)程。下列敘述不正確的是

A. 甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B. 乙需通過(guò)人工誘導(dǎo)細(xì)胞融合才能獲得

C. 用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選，融合細(xì)胞均能增殖

D. 需對(duì)丙進(jìn)行抗體檢測(cè)，多次篩選后才可獲得丁

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