如圖表示在不同生命活動過程中,某生物細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的變化曲線.下列敘述不正確的是( 。
A、基因重組可發(fā)生在a時間區(qū)段
B、基因突變可以發(fā)生在a.b.c.d時間區(qū)段
C、c區(qū)段的生命活動利用了細(xì)胞膜的流動性原理
D、b區(qū)段表示染色體復(fù)制和分離的過程
考點(diǎn):減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化,有絲分裂過程及其變化規(guī)律,受精作用
專題:
分析:結(jié)合題意分析圖解:根據(jù)圖中染色體數(shù)目的變化,圖中a表示減數(shù)第一次分裂,b表示減數(shù)第二次分裂,c表示受精作用,d表示有絲分裂.
解答: 解:A、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期(四分體時期的交叉互換)和后期(非同源染色體自由組合),a時間區(qū)段即為減數(shù)第一次分裂,A正確;
B、基因突變主要發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期,但是可以發(fā)生在任何時期,因此基因突變可以發(fā)生在a、b、c、d時間區(qū)段,B正確;
C、c區(qū)段表示發(fā)生了受精作用,受精作用過程中精卵細(xì)胞的結(jié)合利用了細(xì)胞膜的流動性原理,C正確;
D、b區(qū)段表示減數(shù)第二次分裂,該過程中只發(fā)生著絲點(diǎn)的分裂,沒有染色體復(fù)制,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了細(xì)胞分裂、受精作用以及生物變異的相關(guān)知識,意在考查考生的析圖能力、理解能力和應(yīng)用能力,解題關(guān)鍵是能夠根據(jù)染色體數(shù)量變化判斷所屬時期,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)基因工程的問題:
(1)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲棉.將毒素蛋白質(zhì)基因?qū)朊藁?xì)胞,此過程是基因工程操作“四部曲”的
 
環(huán)節(jié).為減少獲得目的基因的工作量和盲目性,獲得毒素蛋白基因時,應(yīng)盡量采用
 
的方法.
(2)在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan′)常作為標(biāo)記基因,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律.將轉(zhuǎn)基因植株與
 
雜交,其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1:1.若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上坐離體培養(yǎng),則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占
 
%.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體細(xì)胞的敘述,錯誤的是(  )
A、成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體,不進(jìn)行有氧呼吸
B、發(fā)生癌變的細(xì)胞表面糖蛋白減少,細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移
C、垂體細(xì)胞和肌細(xì)胞中均含有指導(dǎo)生長激素合成的mRNA
D、唾液腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多,心肌細(xì)胞中線粒體數(shù)量較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

判定從植物體榨出的黃色液體是否含有脂肪、酵母菌酒精發(fā)酵是否徹底、提取的DNA是否被DNA酶污染、酪蛋白是否充分水解成氨基酸,依次選擇的試劑是( 。
①蘇丹Ⅲ
②Ca(OH)2
③班氏試劑
④雙縮脲試劑
⑤二苯胺.
A、①③⑤⑤B、①②④⑤
C、①③④⑤D、①③⑤④

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)研究,SARS病毒有多種變異類型,HIV約有100種不同的形態(tài).SARS病毒和HIV能形成較多不同變異類型的根本原因是( 。
A、基因突變B、基因重組
C、環(huán)境變化D、生存斗爭

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科目:高中生物 來源: 題型:

保護(hù)生物的多樣性就是在下列三個層次采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施(  )
A、基因、染色體、細(xì)胞
B、細(xì)胞、物種、生物圈
C、基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)
D、物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于果蠅某一條染色體上基因的敘述正確的是(  )
A、朱紅眼和深紅眼性狀的遺傳符合基因的自由組合定律
B、染色體上有多個基因,基因在染色體上呈線性排列
C、同一體細(xì)胞中染色體上所有基因均能編碼蛋白質(zhì)
D、基因中一個堿基對的替換,一定會引起性狀的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動有( 。
①核DNA→核DNA      ②合成RNA聚合酶    ③核糖核苷酸→mRNA    ④鉀離子主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞    
⑤染色質(zhì)→染色體     ⑥[H]+O2→H2O      ⑦H2O→[H]+O2 ⑧滲透作用.
A、除⑦外B、①②③④⑤
C、①③④⑥⑧D、②③④⑥⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于隔離在物種形成中的主要作用敘述錯誤的是( 。
A、隔離使不同種群間停止了基因交流,并朝著不同的方向演變
B、隔離一般可分為生殖隔離和地理隔離
C、受精后的生殖隔離是雜種不育原因之一
D、所有物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離

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同步練習(xí)冊答案