1．如圖為人體部分內環(huán)境模式圖，其中1是毛細血管壁，2是紅細胞．與該圖有關的正確敘述是（　�。�
A．3和5可以相互轉變
B．3和5中都含有較多的蛋白質
C．直接調節(jié)3中血糖平衡的神經(jīng)中樞是大腦皮層
D．2處的O2到達4內參與生理活動至少需要經(jīng)過5層生物膜

分析 分析題圖：圖示為人體部分內環(huán)境模式圖，其中1是毛細血管壁；2是成熟紅細胞；3是血漿，是血細胞直接生存的環(huán)境；4為組織細胞，其內的液體為細胞內液；5為組織液，是組織細胞直接生存的環(huán)境．

解答 解：A、血漿、組織液、淋巴之間的關系是，3血漿和5組織液可以相互轉變，A正確；
B、3血漿中含有較多的蛋白質，5組織液中蛋白質的含量少，B錯誤；
C、直接調節(jié)3中血糖平衡的神經(jīng)中樞是下丘腦，C錯誤；
D、2紅細胞內的氧氣進入組織細胞要穿過紅細胞膜、毛細血管壁細胞（2層膜）、組織細胞膜、線粒體膜（2層膜）共6層膜，D錯誤．
故選：A．

點評 本題的知識點是內環(huán)境的組成，血漿、組織液、淋巴之間的動態(tài)關系，細胞生活的內環(huán)境，血糖的調節(jié)等，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于內環(huán)境概念和作用的理解是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于教材實驗的敘述，錯誤的是（　　）
A．不能選用過氧化氫酶探究溫度對酶的活性影響
B．觀察線粒體、葉綠體在細胞分布時，在高倍鏡下觀察到的其他結構也屬于顯微結構
C．觀察植物細胞質壁分離和復原實驗中，若把蔗糖換成甘油，會出現(xiàn)質壁分離后自動復原的現(xiàn)象
D．觀察DNA、RNA在細胞中分布，實驗結果是DNA主要分布在細胞質中，RNA主要分布在細胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．探究如何從土壤中分離自生固態(tài)氮菌與計數(shù)．實驗原理：農(nóng)田的表層土壤中，自生固氮菌的含量比較多．將用表土制成的稀泥漿，接種到無氮培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)．在這種情況下，只有自生固氮菌才能生長繁殖．用這種方法，可以將自生固氮菌與其他細菌分離開來．
材料用具：農(nóng)田的表層土壤、無氮培養(yǎng)基、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基、盛9mL無菌水的試管、無菌吸管、無菌涂布器、無菌培養(yǎng)皿、盛90mL無菌水的錐形瓶、恒溫箱．
方法步驟：
（1）倒平板：分別將無氮培養(yǎng)基、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基倒平板，應在酒精燈火焰旁操作．
（2）制備土壤稀釋液：取土樣10g加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中，充分搖勻．用無菌吸管吸取上清液lmL，轉至9mL的無菌水的大試管中，依次稀釋到107倍稀釋度．
（3）涂布：按照由101～108倍稀釋度的順序分別吸取0.1mL進行平板涂布，每個稀釋度下，無氮培養(yǎng)基應至少涂布3個子板，牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基涂布1個．
（4）培養(yǎng)：放入恒溫箱內，在28～30℃下培養(yǎng)3～4d．
（5）細菌的計數(shù)：培育過程中，每隔24小時統(tǒng)計一次菌落數(shù)目，當菌落數(shù)目穩(wěn)定時，選取茵落數(shù)在30～300的平板進行計數(shù)．
（6）預期結果：相同稀釋度下，牛肉膏蛋白胨平板上的菌落數(shù)多于（填“多于”或“少于”）無氮培養(yǎng)基上的數(shù)目，原因是無氮培養(yǎng)基上可以生存和繁殖的只是土壤中的自生固氮菌，而牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上幾乎允許土壤中所有菌類的生存．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖，圖中能證明胚芽鞘尖端是感受單側光刺激部位的最佳實驗組合是（　�。�
A．①和②B．⑤和⑥C．④和⑥D．③和④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體生命活動的正常進行離不開細胞間的信息傳遞，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．細胞內合成的某些脂質和蛋白質也可以參與細胞間的信息傳遞
B．細胞間的信息交流，大多數(shù)與細胞膜的結構和功能有關
C．與抗利尿激素和腎上腺激素結合的受體可能相同，也可能不同
D．反射弧中的興奮傳遞也離不開信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

6．為了驗證植物向光性與植物生長素的關系，某位同學設計了如下實驗方案：

（1）方法步驟：取6個小花盆，各栽入一株品種、粗細和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘）．按下如圖所示方法進行實驗處理．接通臺燈電源24h后，打開紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況．
（2）實驗結果預測：
在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長的是3、4、5裝置，而玉米幼苗彎曲生長的是1、6裝置．
（3）部分實驗結果的分析與推論
①根據(jù)1、3號裝置之間的對照分析，可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側光引起的．
②根據(jù)1、2號裝置之間的對照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長與其尖端的存在與否有關系．
③根據(jù)1、4號裝置實驗之間的對照分析，可以說明玉米幼苗感光部位在尖端．
④根據(jù)5號和6號裝置之間實驗記錄的對照分析，只能說明玉米幼苗發(fā)生彎曲生長與生長素在玉米幼苗胚芽鞘兩側分布不均勻有關．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．信使RNA上決定氨基酸的密碼子的一個堿基發(fā)生替換，對于該密碼子的tRNA種類及轉運的氨基酸種類將會產(chǎn)生的影響是（　�。�
A．tRNA種類可能改變，氨基酸種類一定改變
B．tRNA種類可能改變，氨基酸種類可能改變
C．tRNA種類一定改變，氨基酸種類可能改變
D．tRNA種類一定改變，氨基酸種類一定改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某一條多肽鏈中共有肽鍵151個，則此分子中氨基和羧基的數(shù)目至少有（　�。�
A．1個，1個B．2個，2個C．152個，152個D．151個，151個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下面為幾種環(huán)境因素對植物光合作用影響的關系圖，有關描述錯誤的是（　�。�
A．圖1中，若光照強度適當增強至最適狀態(tài)，a點左移，b點右移
B．圖2中，若CO2濃度適當增大至最適狀態(tài)，a點右移，b點左移
C．圖3中，a點與b點相比，a點時葉綠體中C3含量相對較多
D．圖3中，限制b點光合作用的主要因素是光照強度和CO2濃度

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