A、呼吸酶 | B、分泌蛋白 |
C、性激素 | D、維生素 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖若表示某二倍體生物細(xì)胞,表示的時期為減數(shù)第一次分裂后期 |
B、乙圖表示在不同生命活動過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的變化曲線,男人和女人在b過程中一個細(xì)胞中可以出現(xiàn)兩條X染色體 |
C、丙圖中直接刺激肌肉可以引起其興奮收縮,并能在g、f、e處檢測到膜電位變化 |
D、丁圖為種子萌發(fā)的過程,甲為淀粉含量的變化曲線,乙為每個細(xì)胞中DNA總量的變化曲線 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該多肽是九肽 |
B、該多肽在縮合過程中一定是4種轉(zhuǎn)移RNA參與轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸 |
C、該多肽徹底水解可得到3個谷氨酸 |
D、4種氨基酸縮合成該多肽時,相對分子質(zhì)量減少162 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4,4,4,4 |
B、4,1,多個、多個 |
C、2,1,多個、多個 |
D、4,1,4,4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水 |
B、易溶于水,難溶于有機溶劑 |
C、組分復(fù)雜,主要包括萜類化合物及其衍生物 |
D、淡黃色具有天然玫瑰花香 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、微生物通過改變已有酶的催化活性來調(diào)節(jié)代謝速率,這屬于酶合成的調(diào)節(jié) |
B、組成酶只受酶合成的調(diào)節(jié),誘導(dǎo)酶既受酶合成的調(diào)節(jié),也受酶活性的調(diào)節(jié) |
C、大腸桿菌培養(yǎng)基里如果一旦出現(xiàn)乳糖則將會有分解乳糖的誘導(dǎo)酶產(chǎn)生,但分解葡萄糖的組成酶在細(xì)胞內(nèi)一直存在 |
D、生長期各階段的細(xì)菌內(nèi)部都會發(fā)生酶活性的調(diào)節(jié) |
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