關(guān)于圖中a、b、c三類生物及其共同特征的敘述,正確的是( )
A.c中生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁,細(xì)胞壁的成分存在差異
B.b中生物只有藍(lán)藻含葉綠素,且都構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
C.b中生物只有煙草花葉病毒不遒循孟德爾遺傳規(guī)律
D.a(chǎn)中生物都含有2種核酸,且遺傳物質(zhì)相同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省等校高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí),一般不選用植物細(xì)胞,其原因是
①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸會(huì)溶解膜結(jié)構(gòu)
②在光學(xué)顯微鏡下觀察,植物細(xì)胞看不到細(xì)胞膜
③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄
④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣
⑤植物細(xì)胞內(nèi)會(huì)有其他膜結(jié)構(gòu)干擾
A.①④ B.②③ C.②⑤ D.④⑤
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的模式圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.該圖若表示反射弧,興奮都是以局部電流的形式傳導(dǎo)
B.如果a是下丘腦,b是垂體,c可以表示胰島
C.若圖示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),則d代表促甲狀腺激素釋放激素
D.若圖示細(xì)胞免疫的過程,則b為漿細(xì)胞,c代表抗體
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( )
①個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對(duì)生物體都是有害的
②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖
③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的
④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞壁上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)
⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果
⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的內(nèi)因
⑦低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死
A.4種 B.3種 C.3種 D.1種
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 核膜由兩層磷脂分子組成,房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)
B. 核孔運(yùn)輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變所致
C. 人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少,因此紅細(xì)胞代謝較弱
D. tRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成后,經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省綿陽市高三第一次診斷性考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
有性生殖通過減數(shù)分裂與受精作用兩個(gè)環(huán)節(jié),不僅保證了生殖的成功率,還在保持生物遺傳的穩(wěn)定性和多樣性方面有相當(dāng)?shù)膬?yōu)越性。請(qǐng)回答下列問題:
(1)在光鏡下觀察減數(shù)分裂的固定裝片時(shí),判斷細(xì)胞所處分裂時(shí)期的依據(jù)是 。
(2)在減數(shù)分裂形成精子的過程中,精細(xì)胞需經(jīng) 過程才能成為精子,該過程中將丟棄大部分的細(xì)胞質(zhì)及多數(shù)細(xì)胞器,但全部線粒體被保留下來,并集中在尾的基部,其意義是 。
(3)減數(shù)分裂過程中,因 分離使配子中染色體數(shù)目減半,受精作用使受精卵中染色體又恢復(fù)到正常數(shù)目,從而維持了生物遺傳的穩(wěn)定性。
(4)請(qǐng)從配子形成和受精作用兩方面,簡要說明遺傳多樣性的原因: 。
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省綿陽市高三第一次診斷性考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞中的元素和化合物是構(gòu)成生命系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 以碳鏈為骨架的有機(jī)化合物構(gòu)成了細(xì)胞的基本框架
B. 化合物的含量和比例在細(xì)胞的生命歷程中不會(huì)改變
C. 不同種類細(xì)胞中化合物的種類和含量均有一定差異
D. 構(gòu)成各類大分子有機(jī)物的單體在不同細(xì)胞中是相同的
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某雌雄異株植物(XY型性別決定),花色由二對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制,兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系如下圖:
取紫花雄株甲與白花雌株乙雜交,F(xiàn)1紅花雄株:紫花雌株=1:1。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.紫花雄株甲可產(chǎn)生2種不同基因型的配子
B.用酶A的抑制劑噴施紅花植株后出現(xiàn)白花,該變異為不遺傳的變異
C.基因B在轉(zhuǎn)錄時(shí),DNA聚合酶與DNA分子的某一啟動(dòng)部位相結(jié)合
D.基因A發(fā)生突變后植抹表現(xiàn)為白花,該突變屬于生化突變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江、吉林兩省八校高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,不是液泡的生理功能的是
A.有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能
B.可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)部的環(huán)境
C.充盈的液泡可以使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺
D.主要存在于植物細(xì)胞中,內(nèi)部含有細(xì)胞液
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