根據下列材料回答有關生物進化和生物多樣性的問題。
材料一:某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,此種蛾中的一部分當感受到蝙蝠的超聲波時,便會運用復雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些其他改變。當人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產出的受精卵不具有生命力。
材料二:蛙是幼體生活于水中,成體可生活于水中或陸地的動物。由于劇烈的地質變化,使某種蛙生活的水體分開,蛙被隔離為兩個種群。千百萬年之后,這兩個種群不能自然交配。
依據以上材料,回答下列問題。
(1)現代生物進化理論認為:生物進化的基本單位是 ,材料一中的這種蛾已經發(fā)生了進化,原因是 。
(2)材料二中的這兩個種群是否已經進化為兩個不同的物種? ,理由是 。
(3)在材料一中,蛾復雜飛行模式的形成是 的結果。
(4)在材料二中,若發(fā)生劇烈地質變化后,其中一個蛙種群生活的水體逐漸干涸,種群中個體數減少,導致該種群的 變小。
(5)下表為某基因在種群A和B中的基因型個體數。
基因型 | A種群(個) | B種群(個) |
XDXD | 200 | 0 |
XDXd | 50 | 160 |
xdxd | 100 | 200 |
xDY | 180 | 0 |
XdY | 170 | 270 |
①.計算D基因在A種群中的頻率為 。你認為造成B種群的基因型分布最可能的原因是
②.就D基因而言,A種群的遺傳多樣性 B種群的遺傳多樣性(填“大于”、“等于”或“小于”),并利用表中數據陳述判斷依據 。
(1)種群 基因頻率已經發(fā)生了改變
(2)是 已經存在生殖隔離
(3)自然選擇
(4) 基因庫
(5) ①60%(0.6) 含XD的雄配子不能存活(其他合理的答案也可)
②大于 因為A種群的基因型多于B種群(或A種群的基因型有5種,B種群基因型只有3種)
【解析】
試題分析:(1)種群是生物進化的基本單位;當人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產出的受精卵不具有生命力,說明兩個蛾種群之間已經出現了生殖隔離,而生殖隔離是種群基因頻率變化到一定程度的結果,生物進化的過程實質上就是種群基因頻率發(fā)生變化的過程。
(2)材料二中的這兩個種群在千百萬年之后不能自然交配,說明已經出現了生殖隔離,即已經進化為兩個不同的物種。
(3)在材料一中,蛾復雜飛行模式的形成是長期自然選擇的結果。
(4)一個種群中全部個體所含有的全部基因,叫做這個種群的基因庫,材料二中如果一個蛙種群生活的水體逐漸干涸,種群中個體數減少,則一些基因會隨著某些個體的死亡而消失,進而導致該種群的基因庫變小。
(5)①根據表格可知,A種群中基因D有200×2+50+180=630個,種群中D、d全部等位基因數有(200+50+100) ×2+(180+170) =1050個,所以基因D在A種群中的頻率為630/1050=60%;B種群中沒有XDXD、XDY基因型個體,最可能的原因是含XD的雄配子不能存活。
②根據表格數據可知,A種群的基因型有5種,B種群基因型只有3種,所以,A種群的遺傳多樣性大于B種群的遺傳多樣性。
考點:本題考查生物進化和生物多樣性的相關知識,意在考查考生從課外材料中獲取相關的生物學信息,并運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題的能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東惠州市高二上期末學分認定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于群落的結構與演替,下列敘述正確的是( )
A.“遠芳侵古道,晴翠接荒城”可看作人類活動對群落演替影響的典型實例
B.“野火燒不盡,春風吹又生”應屬次生演替的實例
C.群落中各種群間不存在地理隔離,因而能進行基因交流
D.群落中植物的垂直結構可為動物創(chuàng)造多種多樣的棲息空間和食物條件,從而為動物種群分層分布提供了基礎
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(除標注外,每空2分,15分)
某油料植物細胞中有一種中間代謝產物簡稱為PEP,其運輸到種子后有下圖所示的兩條轉化途徑。科研人員根據PEP的轉化途徑培育出了高油植物(即產油率由原來的35%提高到了58%),請回答下列問題:
(1)基因A與物質C在化學組成上的區(qū)別是前者含有 。(每空1分)
(2)分析上圖可知,該油料植物含油量提高的原因是 的形成抑制了酶b合成過程中的 階段。
(3)該油料植物的花色有黃、白之分(用A、a表示),種子中芥酸含量有高、低之分(用B、b表示)。黃花低芥酸和白花高芥酸植物雜交,F1全部為白花高芥酸,F1自交得到的F2有白花高芥酸和黃花低芥酸兩種,比例約為3:1。
①兩對性狀中顯性性狀 。
②請在圓圈中畫出F1的染色體組成并標出基因的位置。
③若要研究控制花色與芥酸含量的基因在遺傳時是否遵循基因自由組合定律, 可讓F1的白花高芥酸植株與 植株雜交,如果子代 ,則說明與芥酸含量的基因在遺傳時遵循基因自由組合定律;如果子代 ,則說明與芥酸含量的基因在遺傳時不遵循基因自由組合定律。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物學實驗和研究方法,不正確的是( )
A.用卡諾氏液對低溫處理的根尖進行固定后,不能直接進行解離、漂洗等后續(xù)操作
B.紙層析法分離葉綠體中色素實驗中,橙黃色帶在濾紙條最上邊,所以判斷胡蘿卜素在層析液中溶解度最大
C.探究溫度對淀粉酶活性影響的實驗,不能用斐林試劑代替碘液
D.在探究酵母菌的細胞呼吸方式實驗中,可通過觀察呼吸產物能否使溴麝香草酚藍水溶液和酸性條件下的重鉻酸鉀變色,來區(qū)分兩種呼吸方式的不同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖1表示酶促反應,圖2表示圖1所示反應過程中有關物質的濃度隨時間變化,下列敘述不正確的是( )
A.圖1中物質A能降低該化學反應的活化能
B.圖1若C、D為同一物質,B可能為蔗糖
C.圖2中的曲線④表明,在特定條件下,物質B在2min內完全水解
D.圖2中曲線①②③表示不同溫度下酶促反應,則曲線溫度①最接近該酶的最適溫度
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省高三上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
a和b屬于同一動物體內的兩個細胞,通過對其核內DNA含量的測定,發(fā)現a細胞中染色體數目是b細胞中的兩倍,可能的解釋是( )
A.a是處于減數第一次分裂后期的細胞,b是正常體細胞
B.a是處于有絲分裂后期的細胞,b是初級精母細胞
C.a是處于有絲分裂前期的細胞,b是處于減數第二次分裂后期的細胞
D.a是處于減數第一次分裂前期的細胞,b是處于減數第二次分裂后期的細胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省八市高三年級三月聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)藏報春花的花色表現為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,生化機制如下圖甲所示。為探究藏報春花色的遺傳規(guī)律,進行了雜交實驗,結果如圖乙所示:
(1)圖甲說明基因與性狀的關系是基因通過________________,進而控制生物的性狀。
(2)親本中開黃花植株的基因型為 。根據F2中表現型及比例判斷,藏報春花色遺傳遵循 規(guī)律。
(3)圖乙中F2白花藏報春中,部分個體無論自交多少代,其后代表現型仍為白花,這樣的個體在F2代白花藏報春中的比例為 ;還有部分個體自交后代會發(fā)生性狀分離,它們的基因型是 。
(4)在上述不發(fā)生性狀分離的白花植株子代中,偶然發(fā)現了一株黃花植株,欲知道此黃花植株的出現是由于基因突變還是染色體缺失所致,請設計一個最簡單方案予以判斷。_________________________________________ _________________
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省十所名校高三11月第二次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某DNA被32P標記的精原細胞在不含32P的培養(yǎng)液中經過一次有絲分裂,產生兩個精原細胞,其中一個接著進行一次減數分裂,其四分體時期的一對同源染色體上的DNA組成示意圖正確的是
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省興寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量。①②③④依次為( )
A.水、蛋白質、糖類、脂質;N、H、O、C
B.蛋白質、水、脂質、糖類;O、C、N、H
C.水、蛋白質、脂質、糖類;H、O、C、N
D.蛋白質、水、脂質、糖類;C、O、H、N
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