【題目】若某研究小組用普通綿羊通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了轉(zhuǎn)基因綿羊甲和乙各1頭,具體見(jiàn)下表。
綿羊 | 性別 | 轉(zhuǎn)入的基因 | 基因整合位置 | 表現(xiàn)型 |
普通綿羊 | ♀、♂ | — | — | 白色粗毛 |
綿羊甲 | ♂ | 1個(gè)A+ | 1號(hào)常染色體 | 黑色粗毛 |
綿羊乙 | ♂ | 1個(gè)B+ | 5號(hào)常染色體 | 白色細(xì)毛 |
注:普通綿羊不含A+、B+基因,基因型用A-A-B-B-表示。
(1)A+基因轉(zhuǎn)錄時(shí),在_____________的催化下,將游離核苷酸聚合成RNA分子。翻譯時(shí),核糖體移動(dòng)到mRMA的_____________,多肽合成結(jié)束。
(2)為選育黑色細(xì)毛的綿羊,先以綿羊甲、綿羊乙和普通綿羊?yàn)橛H本雜交獲得F1,再選擇F1中表現(xiàn)型分別為_____________的綿羊雜交獲得F2。
(3)為獲得穩(wěn)定遺傳的黑色細(xì)毛綿羊,從F2中選出合適的1對(duì)個(gè)體雜交得到F3,再?gòu)腇3中選出2頭黑色細(xì)毛綿羊(丙、丁)并分析A+和B+基因的表達(dá)產(chǎn)物,結(jié)果如下圖所示。不考慮其他基因?qū)+和B+基因表達(dá)產(chǎn)物量的影響,推測(cè)綿羊丙的基因型是_____________,理論上綿羊丁在匕中占的比例是_____________。
【答案】 NA聚合酶 終止密碼子 黑色粗毛和白色細(xì)毛 A+A+B+B- 1/16
【解析】試題分析:根據(jù)表格信息可知A+控制的是黑色性狀,可知B+控制的是細(xì)毛性狀。綿羊甲的基因型為A+A-B-B-,綿羊乙的基因型為A-A-B+B-,普通綿羊的基因型為A-A-B-B-,為了得到基因型為A+_B+_的黑色細(xì)毛綿羊,因?yàn)榫d羊甲和乙都是雄性,所以應(yīng)選擇綿羊甲或綿羊乙與普通綿羊雜交。由于A、B位于非同源染色體上,符合自由組合定律。
(1)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)是在RNA聚合酶催化下將游離的核糖核苷酸通過(guò)磷酸二酯鍵連接成單鏈RNA分子,翻譯結(jié)束是在核糖體移動(dòng)到終止密碼子的位置。
(2)根據(jù)表格信息可知A+控制的是黑色性狀,可知B+控制的是細(xì)毛性狀。綿羊甲的基因型為A+A-B-B-,綿羊乙的基因型為A-A-B+B-,普通綿羊的基因型為A-A-B-B-,為了得到基因型為A+_B+_的黑色細(xì)毛綿羊,因?yàn)榫d羊甲和乙都是雄性,所以應(yīng)選擇綿羊甲或綿羊乙與普通綿羊雜交,再選擇出F1中的黑色粗毛綿羊(A+A-B-B-)和白色細(xì)毛綿羊(A-A-B+B-)雜交獲得基因型為A+A-B+B-的黑色細(xì)毛綿羊。
(3)綿羊甲和綿羊乙都是分別只有一個(gè)A+或B+基因,根據(jù)圖中信息可知基因的表達(dá)量和A+或B+基因的數(shù)量有關(guān),所以綿羊丙的基因型為A+A+B+B-),綿羊丁的基因型為A+A+B+B+,所以理論上綿羊丁在F3中所占的比例是1/4×1/4=1/16。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于高倍顯微鏡的使用中,正確的( )
A.因?yàn)樘\類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以使用高倍物鏡
B.在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,即可換高倍物鏡
C.換高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)到物像清晰
D.為了使高倍物鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】洋蔥根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后轉(zhuǎn)入不含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng)第二代,如圖所示:
則經(jīng)過(guò)兩代培養(yǎng)后獲得的子細(xì)胞內(nèi)DNA分子的標(biāo)記情況不可能為(只考慮一對(duì)染色體上的DNA分子)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于胚胎分割技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 胚胎分割技術(shù)可以看作是一種無(wú)性生殖方法
B. 胚胎分割技術(shù)要用到胚胎移植技術(shù)
C. 進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚或原腸胚
D. 如對(duì)囊胚期的胚胎進(jìn)行分割,應(yīng)注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞?蒲腥藛T利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如圖:
(1)步驟①中,在核移植前應(yīng)去除卵母細(xì)胞的 。
(2)步驟②中,重組胚胎培養(yǎng)到 期時(shí), 可從其內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離出ES細(xì)胞。
(3)步驟③中,需要構(gòu)建含有Rag2基因的表達(dá)載體?梢愿鶕(jù)Rag2基因的 設(shè)計(jì)引物,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在片段兩側(cè)進(jìn)行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達(dá)載體,所選擇的表達(dá)載體上應(yīng)具有 酶的酶切位點(diǎn)。
(4)為檢測(cè)Rag2基因的表達(dá)情況,可提取治療后小鼠骨髓細(xì)胞的 ,用抗Rag2蛋白的抗體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用動(dòng)、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是( )
A.都需用CO2培養(yǎng)箱 B.都須用液體培養(yǎng)基
C.都要在無(wú)菌條件下進(jìn)行 D.都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
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【題目】將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉容器中,保持適宜的pH和溫度,改變其它條件下,測(cè)定細(xì)胞懸浮液中溶解氧的濃度,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)綠藻細(xì)胞代謝的說(shuō)法正確的是( 。
A. 前5分鐘只進(jìn)行呼吸作用
B. 第4分鐘只發(fā)生光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C. 第7分鐘C5的數(shù)量瞬間增加
D. 9~12分鐘光合作用速率等于呼吸作用速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)試劑和結(jié)果的敘述,正確的是
A.檢測(cè)脂肪時(shí),需用無(wú)水乙醇洗去浮色
B.用健那綠染液處理線粒體,可觀察到具有活性的線粒體
C.葉綠體中色素提取和分離時(shí),若未加CaCO3,最終得不到色素帶
D.血細(xì)胞計(jì)數(shù)板應(yīng)先滴加酵母菌培養(yǎng)液,再蓋上蓋玻片觀察
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