下面關(guān)于細(xì)胞中水含量的敘述，不正確的是（　�。�
A、生物體一切活動(dòng)都離不開水
B、生物體內(nèi)所有水分都能自由流動(dòng)
C、水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物
D、植物幼嫩部位比衰老部位細(xì)胞含水量高
考點(diǎn)：水在細(xì)胞中的存在形式和作用
專題：
分析：活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，生物體的一切生命活動(dòng)離不開水，不同發(fā)育階段含水量不同，細(xì)胞內(nèi)水以自由水與結(jié)合水的形式存在，自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，水還參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)，自由水自由移動(dòng)對(duì)運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水與結(jié)合水的比值越高，新陳代謝越旺盛，抗逆性越差．
解答： 解：A、生物體的一切生命活動(dòng)離不開水，A正確；
B、細(xì)胞內(nèi)水以自由水與結(jié)合水的形式存在，自由水能自由移動(dòng)而結(jié)合水不能，B錯(cuò)誤；
C、水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物，C正確；
D、幼嫩部位比衰老部位細(xì)胞含水量高，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞中水的存在形式和作用，要求學(xué)生識(shí)記水的分類，理解自由水和結(jié)合在代謝中的作用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體內(nèi)某些免疫細(xì)胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞，請(qǐng)回答有關(guān)問題．

（1）造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞需要經(jīng)歷細(xì)胞的
 
和
 
_過程．圖中b指的是成熟的
 
細(xì)胞．
（2）圖中a是
 
細(xì)胞．在①過程中，a細(xì)胞發(fā)揮的作用是
 
抗原，并將抗原
 
給b細(xì)胞．
（3）圖中③④⑤⑥過程屬于
 
免疫．與③過程相比，④過程的應(yīng)答反應(yīng)特點(diǎn)是
 
．
（4）c細(xì)胞識(shí)別抗原而被致敏，它需要活化的b細(xì)胞分泌
 
，促進(jìn)其分裂分化產(chǎn)生
 
和
 
．
（5）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對(duì)象是上圖中的
 
（填圖中字母）細(xì)胞，最終會(huì)使人喪失一切免疫功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是（　�。�
A、血漿蛋白B、呼吸酶
C、鈣離子D、激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個(gè)DNA分子可以轉(zhuǎn)錄出多少種多少個(gè)信使RNA（　　）
A、一種一個(gè)B、一種多個(gè)
C、多種多個(gè)D、無數(shù)種無數(shù)個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

某基因發(fā)生了一個(gè)堿基對(duì)的變化，導(dǎo)致氫鍵總數(shù)減少了一個(gè)，則有關(guān)該突變的說法正確的是（　�。�
A、該基因缺失了一個(gè)堿基對(duì)
B、該基因表達(dá)的蛋白質(zhì)一定發(fā)生改變
C、G-C堿基對(duì)替換了A-T堿基對(duì)
D、突變后翻譯過程可能提前終止

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)的合成，需要模板的是（　�。�
A、.RNA和酶
B、磷脂和蛋白質(zhì)
C、脂肪和胰島素
D、葡萄糖和性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

有人提出“吃基因補(bǔ)基因”的觀點(diǎn)，下面對(duì)該觀點(diǎn)的辨析中，最合理的是（　�。�
A、不贊成，因?yàn)榛虮怀院髸?huì)被消化分解，不可能補(bǔ)充或整合到人體原有的基因組中去
B、不贊成，因?yàn)榛虮怀院髸?huì)造成基因突變，導(dǎo)致出現(xiàn)不可預(yù)測的變異
C、贊成，因?yàn)榛蛑皇且粋�(gè)具有遺傳效應(yīng)的DNA片段而已，被吃下后不會(huì)被分解
D、贊成，因?yàn)榛虮怀韵潞螅蓮浹a(bǔ)缺陷的基因或修正原有基因的不足

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科目：高中生物 來源： 題型：

吞噬細(xì)胞在機(jī)體免疫中有多方面的作用，它參與了（　�。�
①非特異性免疫      ②體液免疫      ③細(xì)胞免疫      ④合成并分泌抗體．
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

在進(jìn)行“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的探究中，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、插條常選擇一年生枝條
B、浸泡法處理插條使用的生長素類似物濃度較低，處理的時(shí)間較長
C、在枝條扦插時(shí)，通常要剪去成葉，以減少有機(jī)物的消耗；保留幼葉和芽，促進(jìn)生根
D、在枝條扦插時(shí)，通常在其形態(tài)學(xué)上端切成平面，形態(tài)學(xué)下端切成斜面

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同步練習(xí)冊答案