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4．某一DNA分子含有800個堿基對，其中含A為600個．該DNA分子連續(xù)復制了數次后，消耗環(huán)境中含G的脫氧核甘酸12600個，則該DNA分子已經復制了（　�。�
A．4次B．5次C．6次D．7次

分析 DNA分子復制時，以DNA的兩條鏈為模板，合成兩條新的子鏈，每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈，稱為半保留復制．DNA復制：以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程．DNA復制時間：有絲分裂和減數分裂間期．DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和連結酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）．DNA復制結果：一條DNA復制出兩條DNA．

解答 解：DNA復制是半保留復制，形成的子代DNA分子和親代相同，不配對堿基之和占堿基總數的一半，所以G占200個，（12600+200）÷200=64=26，所以復制6次．
故選：C．

點評 本題考查DNA復制的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）下列關于酶的敘述，錯誤的是（ ）

A．絕大多數酶是蛋白質，少數是RNA

B．酶只能在活細胞內發(fā)揮作用，離開活細胞，立刻失活

C．酶發(fā)揮作用時，具有高效性、專一性

D．酶的作用機理是降低反應的活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．番茄營養(yǎng)豐富，是人們喜愛的一類果蔬．但普通番茄細胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制細胞產生多聚半乳糖醛酸酶，該酶能破壞細胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏．為滿足人們的生產生活需要，科學家們通過基因工程技術，培育出了抗軟化、保鮮時間長的番茄新品種．（操作流程如圖）請回答：

（1）過程①中切割抗多聚半乳糖醛酸酶基因需要的工具酶是限制酶．
（2）培養(yǎng)②、③分別為植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化、再分化．
（3）在基因表達載體中，除了要含有目的基因和啟動子外，還要有終止子以及標記基因．
（4）在番茄新品種的培育過程中，將目的基因導入受體細胞的方法叫做農桿菌轉化法．
（5）從圖中可見，mRNA1和mRNA2的結合直接導致了多聚半乳糖醛酸酶無法合成，最終使番茄獲得了抗軟化的性狀．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于同源染色體的敘述不正確的是（　　）
A．在減數第一次分裂時配對的兩條染色體
B．形狀和大小一般相同
C．一條來自父方，一條來自母方
D．一條染色體復制形成的兩條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．科學家嘗試使用Cre/loxP位點特異性重組系統(tǒng)，在檢測目的基因導入成功后，刪除轉基因煙草細胞內的抗除草劑基因．其技術過程如下（圖中的■代表基因前的啟動子），據圖回答：

（1）Cre酶能特異性地識別上圖loxP序列并在箭頭處切開loxP，其功能類似于基因工程中的限制酶酶．從遺傳學角度分析，Cre酶改變質粒產生的結果相當于可遺傳變異中的基因重組．
（2）將重組質粒導入到植物細胞中最常用的方法是農桿菌轉化法．作為標記基因，抗除草劑基因用于檢測目的基因是否導入成功的原因是抗除草劑基因和目的基因在同一個質粒上．
（3）經Cre酶處理后，質粒一中的兩個loxP序列分別被切開后，可得到質粒二等兩個DNA分子．由于抗除草劑基因前沒有了啟動子的原因，抗除草劑基因不再表達，之后會在培養(yǎng)過程中消失．
據胚胎工程的知識回答（4）（5）兩問：
（4）胚胎工程任何一項技術獲得的胚胎，還需通過（胚胎）移植給受體才能獲得后代．若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能，可給供體注射促性腺激素，使其排出更多的卵子．
（5）精子與卵子在體外受精后，應將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力．胚胎干細胞在飼養(yǎng)層細胞上，或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示一條多肽鏈，其中有3個甘氨酸且分別位于第8、20、23位．下列敘述正確的是（　�。�
A．圖中多肽鏈一定有一個氨基位于第1位，一個羧基位于第30位
B．用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸，形成4條多肽鏈
C．用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸，肽鍵數目減少6個
D．用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸，形成的產物比原多肽多3個氧原子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關生物群落的敘述，正確的是（　�。�
A．群落演替過程中各種群呈“S”型增長
B．群落的穩(wěn)定性與群落中物種豐富度呈負相關
C．群落內的種間競爭比種內競爭劇烈
D．群落中垂直結構的形成有利于自然資源的充分利用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖單倍體育的過程示意圖，請回答下列問題．
（1）圖示的單倍體育種的優(yōu)點是縮短育種的年限，獲得純種植株．
（2）在花藥離體培養(yǎng)過程中，利用了植物細胞具有全能性特點，具備該特點的根本原因是具有該物種生長、發(fā)育和繁殖所需的全套的遺傳信息．
（3）花藥是已經分化的細胞，必須經過（植物）激素的誘導，可以脫分化為具有分生能力的薄壁細胞，進而形成愈傷組織．
（4）在A過程中，要利用的藥品是秋水仙素，其作用是抑制紡錘體的形成，使細胞染色體數目加倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．一般來說，活細胞中含量最多的化合物與含量最多的有機物分別是（　　）
A．水和糖類B．水和蛋白質C．蛋白質和核酸D．蛋白質和蛋白質

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