下列有關(guān)生物大分子的敘述中,正確的是
A. RNA徹底水解的產(chǎn)物是核糖核苷酸
B. 細(xì)胞中不同種類的蛋白質(zhì),其氨基酸種類和數(shù)量可能相同
C. 糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物大分子
D. 激素的本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上第一次月考生物B卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述,正確的是 ( )
A. 組成生物體和組成無機(jī)自然界的化學(xué)元素中,碳元素的含量最多
B. 人、動物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大
C. 組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到
D. 不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上10.16周練生物(解析版) 題型:選擇題
占人體細(xì)胞干重50%以上的有機(jī)化合物是( )
A. 糖原 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 核酸
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上10.16周練生物(解析版) 題型:選擇題
肉毒桿菌是一種致命病菌,在繁殖過程中分泌毒素。軍事上常將這種毒素用于生化武器。人們食入和吸收這種毒素后,神經(jīng)系統(tǒng)將遭到破壞。該毒素由兩個亞單位(每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式,據(jù)此判斷下列說法中不正確的是( )
A. 由結(jié)構(gòu)圖可知,肉毒類毒素由氨基酸組成,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B. 圖中該片段由5種單體組成,有4個肽鍵
C. 一分子肉毒類毒素至少含有1個氨基和1個羥基
D. 高溫下可使肉毒類毒素失活,主要原因是高溫首先破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請據(jù)此回答:
(1)肉毒梭菌屬于______生物,肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是_______,其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是__________。
(2)一分子肉毒類毒素至少含有__個氨基。
(3)由上圖可知,該片段由______種單體組成,有________個肽鍵。在形成該片段時要脫去_________分子水,這種反應(yīng)稱做 。若該片段水解,水中H的去向是形成 。
(4)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是____________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物發(fā)生了 “淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖元”的變化,這種生物一定是
A. 細(xì)菌 B. 病毒 C. 動物 D. 植物
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是
A. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被改變時,其特定功能并未發(fā)生改變
B. RNA與DNA都可以作遺傳物質(zhì),都儲存遺傳信息
C. DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性
D. 膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
多個氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時,相對分子量減少了900,由此可知:此蛋白質(zhì)分子所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是
A. 52、52 B. 50、50 C. 52、50 D. 50、49
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省中山市一中高三上學(xué)期第一次統(tǒng)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項實(shí)驗(yàn)中所用的試劑,作用相同的是:
A. “體驗(yàn)細(xì)胞膜的制備”和“顯微鏡觀察葉綠體”實(shí)驗(yàn)中,蒸餾水的作用
B. “綠葉中色素的提取”和“檢測生物組織中的脂肪”實(shí)驗(yàn)中,酒精的作用
C. “檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,CuSO4的作用
D. “觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用
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