占人體細(xì)胞干重50％以上的有機(jī)化合物是（ ）

A. 糖原 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 核酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱師大附中高一10月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，能對(duì)蛋白質(zhì)功能進(jìn)行高度概括的是

A. 細(xì)胞和生物體的重要結(jié)構(gòu)物質(zhì)

B. 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

C. 調(diào)節(jié)細(xì)胞和生物體新陳代謝的重要物質(zhì)

D. 收縮、運(yùn)輸、免疫等生理活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源：2016-2017黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上第一次月考生物A卷（解析版） 題型：綜合題

有機(jī)物中具有不同的化學(xué)基團(tuán)，它們對(duì)水的親和力不同。易與水結(jié)合的基團(tuán)稱為親水基團(tuán)（如—NH2?、—COOH、—OH），具有大量親水基團(tuán)的一些蛋白質(zhì)、淀粉等分子易溶于水，難與水結(jié)合的基團(tuán)稱為疏水基團(tuán)，如脂類分子中的碳?xì)滏�。脂類分子往往有很長(zhǎng)的碳?xì)滏湥y溶于水而聚合在一起。請(qǐng)作答：

（1）等量親水性不同的兩種物質(zhì)分散在甲、乙兩個(gè)含有等量水的容器中，如下圖，容器中自由水量甲比乙__________。

（2）相同質(zhì)量的花生種子（含油脂多）和大豆種子（含蛋白質(zhì)多），當(dāng)它們含水量相同時(shí)，自由水含量較多的是___________種子

（3）種子入庫(kù)前必須在陽光下曬干，重量減輕，這過程損失的主要是____________，這樣的種子在條件適宜時(shí)，仍能萌發(fā)成幼苗。把曬干的種子放在一潔凈的試管中加熱，試管壁上有水珠出現(xiàn)，這些水主要是________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上第一次月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

通常情況下，分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中含有的肽鍵數(shù)目最多是 （ ）

A. 63個(gè) B. 62個(gè) C. 17個(gè) D. 16個(gè)

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科目：高中生物 來源：2016-2017黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上第一次月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是對(duì)噬菌體、藍(lán)藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組，下列選項(xiàng)中說法正確的是（ ）

A．甲組的生物中都沒有線粒體

B．丁組的生物細(xì)胞中都具有核膜

C．丙與丁的分類依據(jù)可以是有無DNA

D．甲與乙的分類依據(jù)可以是有無葉綠體

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上10.16周練生物（解析版） 題型：選擇題

斐林試劑和雙縮脲試劑都是由氫氧化鈉和硫酸銅兩種溶液組成，下列相關(guān)敘述,正確的是（ ）

A. 斐林試劑是甶氫氧化鈉和硫酸銅兩種溶液等量混合而成

B. 雙縮脲試劑是甶氫氧化鈉和硫酸銅兩種溶液不等量混合而成

C. 斐林試劑在使用時(shí)，先向待測(cè)祥液中滴加氫氧化納再滴加硫酸銅

D. 雙縮腺試劑在使用時(shí)，先向待測(cè)祥液中滴加硫酸銅再滴加氫氧化鈉

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上10.16周練生物（解析版） 題型：選擇題

A. 肽鍵數(shù)目減少2個(gè)

B. 氫原子數(shù)目增加4個(gè)

C. 氧原子數(shù)目增加2個(gè)

D. 氨基和羧基分別增加4個(gè)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物大分子的敘述中，正確的是

A. RNA徹底水解的產(chǎn)物是核糖核苷酸

B. 細(xì)胞中不同種類的蛋白質(zhì)，其氨基酸種類和數(shù)量可能相同

C. 糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物大分子

D. 激素的本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞學(xué)說，下列說法正確的是

A．英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說

B．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

C．德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

D．德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”

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