下圖1表示真核細(xì)胞某生理過(guò)程模式圖,圖2為DNA分子中的某一片段。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1所示為_(kāi)____________過(guò)程,該過(guò)程可發(fā)生在_____________(填時(shí)期)。

(2)圖1中作為模板的母鏈為_(kāi)__________(填字母),A、B表示的酶分別為 ________________。

(3)圖1顯示DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)有____________________________。

(4)圖2中從主鏈上看,兩條單鏈_____________平行;若該DNA分子中G、C堿基對(duì)含量較多,則該DNA分子穩(wěn)定性_____________(填“較高”或“較低”)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省新余市高三畢業(yè)年級(jí)二模理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 小白鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O,呼出的CO2也可能含有18O

B. 35S標(biāo)記甲硫氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性

C. 給水稻提供14CO2,體內(nèi)可以存在14C的轉(zhuǎn)移途徑14CO2→14C3→(14CH2O)

D. 將某精原細(xì)胞上的某條染色體上的DNA的一條鏈用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為50%

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考(普通班、實(shí)驗(yàn)班)生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物精巢中的精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第二次分裂后期時(shí),細(xì)胞中DNA含量為P,染色體數(shù)為Q,則在形成精原細(xì)胞的有絲分裂后期,細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA數(shù)分別是:( )

A.Q、P B.2Q、2P C.Q/2、P/2 D.Q、2P

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考(普通班、實(shí)驗(yàn)班)生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是( )

A. 雜種后代中性狀自由組合

B. 性狀分離比例是9:3:3:1

C. 雜種產(chǎn)生的配子自由組合

D. 雜種產(chǎn)生配子時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考(普通班、實(shí)驗(yàn)班)生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

隱性性狀是指( )

A.測(cè)交后代未顯現(xiàn)的性狀 B.雜種F1未顯現(xiàn)的性狀

C.自交后代未顯現(xiàn)的性狀 D.后代中始終未顯現(xiàn)的性狀

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高一下學(xué)期階段性測(cè)試(三)(4月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于真核生物中基因、DNA和染色體關(guān)系的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B. 核DNA分子中堿基數(shù)等于細(xì)胞核中所有基因中堿基數(shù)之和

C. DNA主要位于細(xì)胞核中,染色體是基因的主要載體

D. 一條染色體上可能含有2個(gè)DNA分子或2個(gè)相同基因

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高一下學(xué)期階段性測(cè)試(三)(4月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥與人類紅綠色盲的遺傳方式相同,下圖是某家系中進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥的遺傳系譜圖。下列說(shuō)法正確的是

A. 5號(hào)與其母親2號(hào)基因型相同的概率為2/3

B. 7號(hào)的致病基因?qū)⑦z傳給他的女兒或兒子

C. 4號(hào)的父母都是進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥患者

D. 1號(hào)和2號(hào)再生一個(gè)患病孩子的概率為1/4

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省長(zhǎng)沙市、衡陽(yáng)八中等十校高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)離不開(kāi)各種調(diào)節(jié)機(jī)制。下圖為人體中相關(guān)的調(diào)節(jié)過(guò)程,其中X物質(zhì)是甲狀腺激素,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題。

(1)細(xì)胞Y直接生活的液體環(huán)境是_________________,垂體細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場(chǎng)所擴(kuò)散到血漿至少穿過(guò)____________(填“4”或“5”)層磷脂雙分子層。

(2)當(dāng)人體處于寒冷或緊張狀態(tài)時(shí),激素A與激素B的含量_________(填“同時(shí)”或“先后”)上升,進(jìn)而引起物質(zhì)X的分泌增加,這體現(xiàn)了激素的_________調(diào)節(jié)。當(dāng)物質(zhì)X的含量增加時(shí),又可_________(填“促進(jìn)”或“抑制”)下丘腦與垂體的相關(guān)分泌活動(dòng),這體現(xiàn)了激素的_________調(diào)節(jié)。

(3)垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺,可以分泌激素B_____________(填激素名稱)調(diào)節(jié)和控制其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng),還可以釋放_(tái)____________(填激素名稱)調(diào)節(jié)腎小管和集合管的生理活動(dòng)。

(4)人體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速且精確,而激素調(diào)節(jié)卻能長(zhǎng)期發(fā)揮作用,從信息傳遞價(jià)值及其來(lái)源分析,其原因是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

既可用于基因重組技術(shù)又可用于細(xì)胞融合技術(shù)的是

A.病毒 B.纖維素酶

C.聚乙二醇 D.質(zhì)粒

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同步練習(xí)冊(cè)答案