【題目】在某一種群中,AA、Aa、aa的基因型頻率相等,當自然選擇分別對隱性基因或顯性基因不 利時,對應的有利基因的基因頻率就會上升,但其上升的幅度不同,如下圖所示。下列有 關(guān)敘述不正確的是

A. 自然選擇過程中,直接受選擇的是表現(xiàn)型,進而導致基因頻率的改變

B. 在甲選擇條件下,顯性基因的頻率可以降為零

C. 乙為自然選擇對隱性基因不利時的曲線

D. 該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析可知:曲線甲表示當自然選擇對顯性基因不利時隱性基因頻率變化,因為顯性基因淘汰速率快,曲線乙表示當自然選擇對隱性基因不利時顯性基因頻率變化,因為隱性基因可以在雜合子中存在,淘汰速率慢。

自然選擇過程中,直接受選擇的是表現(xiàn)型而不是基因型,進而導致基因頻率的改變,A正確;在自然選擇的作用下,具有有利變異的個體有更多的機會產(chǎn)生后代,種群相應的基因頻率會不斷提高,因此一般來說頻率高的基因控制后代的性狀會更適應環(huán)境,相反,具有不利變異的個體留下后代的機會少,種群中相應的基因頻率會下降。在持續(xù)選擇的條件下,控制不利變異的基因頻率有可能降至為0,B正確;當自然選擇對隱性基因不利時,aa個體的生存能力低,AA、Aa生存能力高,A基因頻率增加的速率較慢,因此乙曲線可以表示當自然選擇對隱性基因不利時顯性基因頻率變化曲線,C正確;種群基因頻率的變化與突變和基因重組、遷入與遷出和環(huán)境的選擇等多種因素有關(guān),D錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示物質(zhì)出入細胞的不同方式,下列敘述正確的是( 。

A. O2通過圖方式運輸,甘油通過圖方式運輸

B. ①③中載體蛋白的形狀改變均需要由ATP提供能量

C. 轉(zhuǎn)運物質(zhì)的速率比要大

D. 方式體現(xiàn)了質(zhì)膜的流動性,小分子物質(zhì)不能通過類似方式運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米根尖縱切片經(jīng)堿性染料染色,用普通光學顯微鏡觀察到的分生區(qū)圖像如下。對此圖像的觀察與分析,錯誤的是

A. 先用低倍鏡再換高倍鏡觀察符合操作規(guī)范

B. 可觀察到箭頭所指細胞的細胞核和細胞壁

C. 在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細胞

D. 細胞不同結(jié)構(gòu)成分與該染料結(jié)合能力不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為高等動物、植物細胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)拼接示意圖,請據(jù)圖回答。([ ]中填寫數(shù)字代號、橫線上填寫文字)

1)與高等植物相比,高等動物細胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

2)在動物細胞中,對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的細胞器是[ ]__________。

3)圖中植物細胞的結(jié)構(gòu)中[ ]___________[ ]___________是洋蔥根尖分生區(qū)細胞所不具有的。

4)動物細胞中與能量代謝有關(guān)的細胞器是[ ]_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究玉米籽粒發(fā)芽過程中一些有機物含量的變化,研究小組利用下列供選材料用具進行了實驗。材料用具:玉米籽粒;斐林試劑,雙縮脲試劑,碘液,緩沖液,淀粉,淀粉酶等;研缽,水浴鍋,天平,試管,滴管,量筒,容量瓶,顯微鏡,玻片,酒精燈等。請回答下列問題:

(1)為了檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中蛋白質(zhì)(肽類)含量變化,在不同發(fā)芽階段玉米提取液中,分別加入__________試劑,比較顏色變化。該實驗需要選用的器具有__________(填序號)。

①試管②滴管③量筒④酒精燈⑤顯微鏡

(2)為了檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中淀粉含量變化,將不同發(fā)芽階段的玉米籽?v切,滴加__________,進行觀察。結(jié)果顯示,胚乳呈藍色塊狀,且隨著發(fā)芽時間的延長,藍色塊狀物變小。由此可得出的結(jié)論是__________

(3)為了驗證上述藍色塊狀物變小是淀粉酶作用的結(jié)果,設(shè)計了如下實驗;在1~4號試管中分別加入相應的提取液和溶液(如下圖所示),40℃溫育30 min后,分別加入斐林試劑并60℃水浴加熱,觀察試管內(nèi)顏色變化。

請繼續(xù)以下

①設(shè)置試管1作為對照,其主要目的是_________

②試管2中應加入的X是__________的提取液。

③預測試管3中的顏色變化是_________。若試管4未出現(xiàn)預期結(jié)果(其他試管中結(jié)果符合預期),則最可能的原因是__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異株的植物(2N32),對其花色(紅花與白花,相關(guān)基因用Aa表示)、葉形(寬葉與窄葉,相關(guān)基因用Bb表示)兩對相對性狀進行研究,發(fā)現(xiàn)含有Bb的雌配子中有一種配子無受精能力,F(xiàn)將表現(xiàn)型相同且都為寬葉的一對親本雜交得F1F1表現(xiàn)型及比例如下表:

紅花寬葉

白花寬葉

紅花窄葉

白花窄葉

雌株

3/4

1/4

0

0

雄株

0

0

3/4

1/4

回答下列問題:

1)由表格判斷,控制紅花和白花這對性狀的基因位于_____染色體上,控制寬葉和窄葉這對性狀的基因位于_____染色體上。

2)雜交親本的表現(xiàn)型均為_____,其中雌性個體產(chǎn)生的有受精能力配子的基因型有_____,無受精能力的配子的基因型有_____。

3)取F1中全部的紅花窄葉植株與紅花寬葉植株隨機交配得到F2F2的表現(xiàn)型及比例是_____。

4)請寫出F1代白花寬葉雌株與白花窄葉雄株雜交產(chǎn)生F2的遺傳圖解。_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學為了探究過氧化氫酶量對酶促反應速率的影響,設(shè)置了如圖1所示裝置,請回答:

1)酶的化學本質(zhì)是_____________,酶在細胞代謝中的作用機理是_____________,本實驗中對自變量的控制可通過_____________來實現(xiàn),除了自變量和因變量外,本實驗中的無關(guān)變量有_______________(答出2點即可)。

2)若根據(jù)第一次實驗得到了量筒內(nèi)液面高度變化與時間的關(guān)系如圖2所示,請在圖中用虛線畫出第二次實驗(增加酶的數(shù)量)的曲線。_______

3)若要驗證酶的高效性,只需利用圖1的實驗裝置,作出如下改變(寫出具體措施):________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某放牧草地有一些占地約1 m2的石頭。有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果見下圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會減弱

B. 蜥蜴活動地點離石頭越遠,被天敵捕食的風險越小

C. 距石頭的遠近是引起該群落垂直結(jié)構(gòu)變化的重要因素

D. 在該系統(tǒng)中的各種生物之間,物質(zhì)都可以循環(huán)利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為處于不同分裂時期的某個動物的細胞示意圖,下列敘述正確的是(

A.能夠發(fā)生染色體互換的是乙和丙

B.性腺中不可能同時出現(xiàn)這三種細胞

C.該動物正常的細胞中最多含有8條染色體

D.該動物的一個原始生殖細胞只能產(chǎn)生四種生殖細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案