8.撕取紫色萬(wàn)年青的葉表皮,剪成大小相等的小塊,分別浸入不同濃度的硝酸鉀溶液中.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,用顯微鏡觀察實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如表,請(qǐng)回答:
KNO3溶液
(mol/l)
ABCDE
o.110.120.1250.130.50
質(zhì)壁分離程度--初始分離分離顯著分離
質(zhì)壁分離及復(fù)原狀況--自動(dòng)復(fù)原自動(dòng)復(fù)原不能復(fù)原
(1)萬(wàn)年青葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度約為B.
A、0.11-0.125mol/l   B、0.12-0.125mol/l   C、0.125-0.13mol/l   D、0.13-0.50mol/l
(2)用硝酸鉀溶液誘發(fā)細(xì)胞質(zhì)壁分離的基本條件是硝酸鉀溶液濃度大于(大于、小于、等于)萬(wàn)年青葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度.
(3)C和D處理均發(fā)生質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原,對(duì)這種現(xiàn)象作出合理的解釋是K+和NO3-通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式逐步進(jìn)入液泡,使細(xì)胞液濃度反而略大于外界溶液濃度.
(4)用高濃度硝酸鉀溶液誘發(fā)細(xì)胞質(zhì)壁分離,不能再誘發(fā)其復(fù)原,其主要原因是細(xì)胞因過(guò)度失水而死亡.
(5)如圖A、B、C表示同一細(xì)胞處于不同濃度蔗糖溶液中,則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度是A>B.
(6)假設(shè)將紫色萬(wàn)年青的葉表皮制成裝片并使之處于高滲溶液(高濃度溶液)中而發(fā)生質(zhì)壁分離,用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞的質(zhì)壁分離發(fā)展過(guò)程,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)的變化順序?qū)⑷缟蠄D所示的從B→A→C.
(7)如圖A、B、C表示同一細(xì)胞處于不同濃度的溶液中,此時(shí)各細(xì)胞抵抗失水的能力,依次是C>A>B.
(8)圖中標(biāo)號(hào)①指的物質(zhì)是外界溶液(蔗糖溶液).
(9)在實(shí)驗(yàn)中,怎樣操作才能使蓋玻片下的A細(xì)胞狀態(tài)變?yōu)锽細(xì)胞狀態(tài)?
在蓋玻片一側(cè)滴入清水,在另一側(cè)用吸水紙吸引,反復(fù)幾次,使細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原.

分析 植物成熟的細(xì)胞具有大液泡可以通過(guò)滲透作用失水或吸水,當(dāng)細(xì)胞液濃度小于環(huán)境溶液濃度時(shí),細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水,由于原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性,進(jìn)而出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,細(xì)胞失水越多,質(zhì)壁分離的效果越明顯;
發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放在清水中,由于細(xì)胞液濃度大于環(huán)境溶液濃度,細(xì)胞會(huì)通過(guò)滲透作用吸水,原生質(zhì)層體積增大,原生質(zhì)層向細(xì)胞壁靠攏,發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象;
若細(xì)胞失水過(guò)度,細(xì)胞會(huì)死亡,不再發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原;利用細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)可以判細(xì)胞是死細(xì)胞還是活細(xì)胞,也可以估測(cè)細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞液的濃度介于未發(fā)生質(zhì)壁分離和開(kāi)始發(fā)是質(zhì)壁分離的溶液濃度之間.

解答 解:(1)分析表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,萬(wàn)年青葉表皮細(xì)胞在0.125mol/L的溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的初始分離,在0.12mol/L的溶液中未發(fā)生質(zhì)壁分離,因此萬(wàn)年青葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度在0.12~0.125mol/l之間.
(2)質(zhì)壁分離發(fā)生的外因是細(xì)胞液濃度小于環(huán)境溶液的濃度,細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水,內(nèi)因是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性.
(3)分析題圖可知,萬(wàn)年青在C和D處理后發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原,原因是K+和NO3-通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式逐步進(jìn)入液泡,使細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度,細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水,使原生質(zhì)層又向細(xì)胞壁靠攏.
(4)用高濃度硝酸鉀溶液誘發(fā)細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí),細(xì)胞由于過(guò)度失水而死亡,質(zhì)壁分離不再發(fā)生復(fù)原現(xiàn)象.
(5)分析題圖可知,A發(fā)生質(zhì)壁分離,細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水,B為發(fā)生質(zhì)壁分離,細(xì)胞不使水,若A、B表示同一細(xì)胞處于不同濃度蔗糖溶液中則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度是A>B.
(6)分析題圖可知,A發(fā)生了質(zhì)壁分離,B為發(fā)生質(zhì)壁分離,C發(fā)生質(zhì)壁分離的程度大于A,假設(shè)將紫色萬(wàn)年青的葉表皮制成裝片并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離,用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞的質(zhì)壁分離發(fā)展過(guò)程,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)的變化順序?qū)⑷缟蠄D所示的從B→A→C.
(7)分析題圖可知,A發(fā)生了質(zhì)壁分離,細(xì)胞失水,B為發(fā)生質(zhì)壁分離,細(xì)胞不失水,C發(fā)生質(zhì)壁分離的程度大于A,因此C失水大于A;A、B、C表示同一細(xì)胞處于不同濃度蔗糖溶液中,此時(shí)各細(xì)胞也的濃度是C>A>B,故抵抗失水的能力,依次是C>A>B.
(8)由于細(xì)胞壁是全透性的,①是環(huán)境溶液,②是細(xì)胞液.
(9)在蓋玻片一側(cè)滴入清水,在另一側(cè)用吸水紙吸引,反復(fù)幾次,使發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞所處的液體環(huán)境由蔗糖溶液變成清水,進(jìn)而使細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原.
故答案為:
(1)B      
(2)大于     
(3)主動(dòng)運(yùn)輸    
(4)細(xì)胞因過(guò)度失水而死亡.
(5)A、B        
(6)B、A、C        
(7)C、A、B
(8)外界溶液(蔗糖溶液)    
(9)清水         反復(fù)幾次

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對(duì)于質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象的理解和分析是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.如圖圖1是以種植小麥為主的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)能量流動(dòng)示意圖,數(shù)值單位為J/cm2;圖2是圖1中B、C兩類生物在一段時(shí)間內(nèi)種群密度的變化曲線.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

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回答下列問(wèn)題:

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