長期吸煙容易患肺癌的原因是（　　）
A、煤焦油能激活原癌基因，從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)變成激活狀態(tài)，從而使正常細(xì)胞發(fā)生癌變
B、煤焦油能導(dǎo)致機(jī)體產(chǎn)生原癌基因
C、煤焦油黏于肺泡壁，使肺泡失去彈性
D、以上都正確
考點(diǎn)：細(xì)胞癌變的原因
專題：
分析：香煙中含有1400多種成分．吸煙時(shí)產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物，這些有毒物質(zhì)首先會(huì)損害人的呼吸系統(tǒng)，容易引發(fā)肺癌．
解答： 解：A、煤焦油等致癌物質(zhì)能激活原癌基因突變?yōu)榘┗�，從而使正常�?xì)胞發(fā)生癌變，A正確；
B、正常細(xì)胞內(nèi)含有原癌基因，B錯(cuò)誤；
C、煤焦油黏于肺泡壁，使肺泡失去彈性不是細(xì)胞癌變的原因，C錯(cuò)誤
D、據(jù)分析可知，B、C錯(cuò)，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合生活實(shí)際考查了致癌因子和細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，試題難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是甲和戊
B、辛從食物鏈甲→丙→乙→丁→辛獲得的能量最多
C、若甲種群數(shù)量下降，丙種群數(shù)量也會(huì)下降
D、丁和辛之間既存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又存在捕食關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息，回答動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問題．

（1）在反射弧中，決定神經(jīng)沖動(dòng)只能單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是
 
．
（2）德國科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)（如甲圖），從神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)來看，坐骨神經(jīng)中的神經(jīng)纖維屬于神經(jīng)元的
 
部分．
（3）為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的，取新鮮的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本（實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本），設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置圖丙（C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心）．在圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激，無法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是
 
．
（4）刺激強(qiáng)度與興奮強(qiáng)度有何關(guān)系，現(xiàn)有兩種假設(shè)：
假設(shè)1：刺激與興奮是同時(shí)效應(yīng)，在一定范圍內(nèi)隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)興奮也隨之增強(qiáng)，超出該范圍，興奮強(qiáng)度不再隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)．
假設(shè)2：只有當(dāng)刺激強(qiáng)度達(dá)到一定值時(shí)，神經(jīng)元才開始興奮，并且興奮強(qiáng)度不隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而變化．
①在上面坐標(biāo)圖中畫出上述假設(shè)1、假設(shè)2相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
 

②科學(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：將刺激強(qiáng)度逐漸增加（S1～S8），測(cè)得一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化規(guī)律（如乙圖），分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果你認(rèn)為上述兩種假設(shè)中符合事實(shí)的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物變異的說法中，正確的是（　�。�
A、由受精卵發(fā)育成的生物體屬于二倍體
B、“貓叫綜合征”是染色體數(shù)目變異引起的
C、多倍體在植物中比在動(dòng)物中更為常見
D、只有同源染色體的非姐妹染色單體的交換才能導(dǎo)致基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米（2n=20）是雌雄同株異花植物，有寬葉和窄葉，抗病和不抗病等相對(duì)性狀．
Ⅰ．下圖為利用玉米的幼苗芽尖細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖．請(qǐng)分析并回答：

（1）基因重組發(fā)生在圖中（填編號(hào)）過程，圖中秋水仙素的作用是
 
．利用幼苗2培育出植株B育種過程的最大優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（2）植株A的體細(xì)胞內(nèi)最多時(shí)有個(gè)染色體組，過程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時(shí)期是
 
．植株C屬于單倍體是因?yàn)?div id="nfdvdkh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
Ⅱ．已知玉米寬葉（A）對(duì)窄葉（a）為顯性，在苗期便能識(shí)別出來，并且雜交種（Aa）所結(jié)果實(shí)與純合品種相比表現(xiàn)為高產(chǎn)．某農(nóng)場(chǎng)在培育雜交種時(shí)，將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進(jìn)行了間行種植，但由于錯(cuò)過了人工授粉的時(shí)機(jī)，結(jié)果導(dǎo)致大面積自然授粉．
（3）按照上述栽種方式，F(xiàn)1植株的基因型有
 
種．
（4）如果用上述自然授粉收獲的種子用于第二年種植，預(yù)計(jì)收成將比單獨(dú)種植雜交種減產(chǎn)8%，因此到了收獲季節(jié)，應(yīng)收集（寬葉、窄葉）植株的種子，第二年播種后，在幼苗期選擇
 
（寬葉、窄葉）植株栽種，才能保證產(chǎn)量不下降．
（5）玉米花葉病由花葉病毒引起，苗期出現(xiàn)黃綠相間條紋狀葉．已知抗花葉�。╞）為隱性．現(xiàn)有純種寬葉不抗病與純種窄葉抗病兩品種玉米，要獲得高產(chǎn)且抗花葉病的品種，可用兩純合親本進(jìn)行
 
，得到F1，再用F1進(jìn)行
 
，即能在較短時(shí)間內(nèi)獲得所需品種植株，其基因型是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分裂都會(huì)出現(xiàn)紡錘體和遺傳物質(zhì)的復(fù)制
B、衰老的細(xì)胞沒有基因表達(dá)過程
C、致癌病毒可通過將其基因組整合到人的基因組中，從而誘發(fā)細(xì)胞癌變
D、細(xì)胞癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說法不正確的是（　　）
A、細(xì)胞器C是有氧呼吸的主要場(chǎng)所
B、不含磷脂的細(xì)胞器有B、F
C、光合作用在細(xì)胞器D進(jìn)行
D、A與動(dòng)物細(xì)胞的分泌物形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示20℃玉米吸收的二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系的曲線，有關(guān)曲線的下列說法正確的是（　�。�
A、b點(diǎn)的位置會(huì)隨著環(huán)境溫度、空氣中CO2濃度的改變而移動(dòng)
B、在a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)只有線粒體
C、當(dāng)植物缺鎂時(shí)b點(diǎn)的位置將左移
D、環(huán)境溫度升高時(shí)c點(diǎn)的位置不會(huì)移動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是研究單細(xì)胞真核生物--雨生紅球藻得到的曲線圖，請(qǐng)分析回答：

（1）雨生紅球藻產(chǎn)生氧氣的場(chǎng)所是
 
（填細(xì)胞器名稱），只有當(dāng)光合作用強(qiáng)度
 
于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度時(shí)，雨生紅球藻才釋放出氧氣．
（2）由曲線圖可知，雨生紅球藻光合作用強(qiáng)度受
 
的影響；在以上實(shí)驗(yàn)條件下，光照強(qiáng)度為6klx、溫度為
 
℃時(shí)，最適合雨生紅球藻生長．
（3）據(jù)曲線圖計(jì)算，在光照強(qiáng)度為4klx、溫度為30℃時(shí)，雨生紅球藻呼吸速率是
 
nmolO2?cell-1?h-1（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)位）．
（4）細(xì)胞呼吸強(qiáng)度與光照強(qiáng)度
 
（有關(guān)、基本無關(guān)、無法確定），理由是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案