【題目】某桿菌只有在含蛋白胨、牛肉膏、氯化鈉和微量維生素的培養(yǎng)基中才能生長,此時微量維生素對該菌的培養(yǎng)而言屬于(

A.碳源B.氮源C.激素D.生長因子

【答案】D

【解析】

微生物的營養(yǎng)物質(zhì)有:水、碳源、氮源、無機(jī)鹽、生長因子。
1、碳源是指凡能為微生物提供所需碳元素的營養(yǎng)物質(zhì),①主要用于構(gòu)成微生物體細(xì)胞的物質(zhì)和一些代謝產(chǎn)物,②異養(yǎng)微生物的主要能源物質(zhì)。
2、氮源是指凡能為微生物提供所需氮元素的營養(yǎng)物質(zhì)。
3、無機(jī)鹽對微生物的生理功能有:構(gòu)成微生物細(xì)胞的組成成分;作為酶的組成成分,也是某些酶的激活劑;調(diào)節(jié)和維持微生物細(xì)胞的滲透壓和pH;某些無機(jī)鹽具有特殊功能,如化能自養(yǎng)細(xì)菌的能源物質(zhì)NH4+等。
4、微生物生命活動不可缺少,而微生物自身又不能合成的微量有機(jī)物稱為生長因子。

A、碳源是指凡能為微生物提供所需碳元素的營養(yǎng)物質(zhì),如題目中的蛋白胨、牛肉膏,A錯誤;
B、氮源是指凡能為微生物提供所需氮元素的營養(yǎng)物質(zhì),如題目中蛋白胨、牛肉膏,B錯誤;
C、培養(yǎng)基中的氯化鈉屬于無機(jī)鹽,C錯誤;
D、微生物生命活動不可缺少,而微生物自身又不能合成的微量有機(jī)物稱為生長因子,微量的維生素屬于生長因子,D正確。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(

A.細(xì)胞骨架對于放線菌維持細(xì)胞形態(tài)具有重要作用

B.原核生物沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能合成分泌蛋白

C.洋蔥分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時,中心體在間期進(jìn)行復(fù)制

D.硅肺的產(chǎn)生是因為溶酶體中缺乏分解硅塵的酶

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【題目】下列關(guān)于免疫失調(diào)的說法正確的是( 。

A. 過敏反應(yīng)是指機(jī)體初次接觸過敏原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂

B. 艾滋病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等都屬于免疫缺陷病

C. 過敏反應(yīng)發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;一般不會破壞組織細(xì)胞

D. 免疫系統(tǒng)將自身物質(zhì)當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病叫做過敏反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的眼色由兩對基因(A、aBb)控制,其中AB同時存在時表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼。果蠅體內(nèi)另有一對基因T、t,當(dāng)t基因純合時對雄果蠅無影響,但會使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅。上述三對基因獨立遺傳。現(xiàn)有一只純合紅眼雌果蠅和一只純合白眼雄果蠅雜交,所得F1代的雌雄果蠅隨機(jī)交配,F2代的表現(xiàn)型及數(shù)目如下表所示。

紅眼(只)

粉紅眼(只)

白眼(只)

雌果蠅

45

15

0

雄果蠅

45

15

40

(說明:不出現(xiàn)等位基因的雄果蠅按純合子考慮)

回答下列問題。

1)果蠅體內(nèi)合成紅色素不可缺少的基因是____________,該基因位于____________(常/X)染色體上。

2F1代的雌雄果蠅的表現(xiàn)型為____________,F1代雌果蠅可產(chǎn)生____________種類型的配子。

3F2代中純合的紅眼雄果蠅占____________。

4)實驗室現(xiàn)有一群粉紅眼雌雄果蠅且雌雄比為13,是一對粉紅眼雌雄果蠅雜交的全部后代。欲通過雜交實驗測定其中一只粉紅眼雄果蠅的基因型,請完善雜交實驗方案,并預(yù)測結(jié)果得出結(jié)論。

①讓待測粉紅眼雄果蠅與該群果蠅中的粉紅眼雌果蠅雜交,觀察和統(tǒng)計子一代的____________,是比較簡捷的方法。

②若____________,則待測果蠅的基因型為ttaaXBXB。

③若____________,則待測果蠅的基因型為ttaaXBY;若____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】達(dá)爾文的進(jìn)化論,遭到了封建教會的瘋狂詆毀,同樣,擁護(hù)達(dá)爾文進(jìn)化論的學(xué)者也挺身而出,勇猛反擊。引起這一強(qiáng)烈震動的是

A. 《物種起源》問世

B. 人工合成了氨基酸

C. 細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立

D. 《自然系統(tǒng)》一書出版

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組同學(xué)設(shè)計實驗對“過量使用生長激素可降低胰島β細(xì)胞分泌胰島素的能力”進(jìn)行驗證。

實驗材料:健康小鼠若干只、葡萄糖溶液、生長激素溶液、胰島素溶液、生理鹽水、血糖含量檢測儀、注射器等。

實驗思路:

①將健康小鼠隨機(jī)均分為甲、乙兩組:給兩組小鼠口服一定量的葡萄糖,適當(dāng)時間后測血糖濃度,記為甲a、乙a

②給甲組小鼠______________,乙組注射等量的生理鹽水。一段時間后,檢測兩組小鼠的血糖含量,記為甲b、乙b。

③為使實驗更加科學(xué)合理,再給甲組_______________,乙組注射等量的生理鹽水。一段時間后,檢測兩組小鼠的血糖含量,記為甲c、乙c。

④預(yù)期結(jié)果。

請回答:

1)實驗思路填空:

②甲組:__________________;③甲組:___________________;

④預(yù)期結(jié)果:甲b________b;甲c_________b(填“﹤”、“﹥”、“﹦”)。

2)實驗思路①中給小鼠口服一定量葡萄糖的原因:____________________

3)設(shè)置實驗思路③的目的是________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同種類的生物所含核酸的種類有所不同。下列關(guān)于各個選項中生物的核苷酸、五碳糖、堿基種類的描述,正確的是( )

選項

生物種類

核苷酸

五碳糖

堿基

A

煙草花葉病毒

8

2

4

B

煙草葉肉細(xì)胞

8

2

5

C

豌豆根毛細(xì)胞

8

2

8

D

T4噬菌體

5

1

5

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有學(xué)者對19世紀(jì)某重大成就發(fā)表評論:“它的要義不能被當(dāng)時的人們理解,但它在科學(xué)領(lǐng)域以外卻產(chǎn)生了革命性的影響,其程度甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了原有領(lǐng)域的影響!彼u價的是

A. 經(jīng)典物理學(xué)

B. 相對論

C. 進(jìn)化論

D. 現(xiàn)代信息技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并想鑒定該生物的分類,則以下哪種特性與你的鑒定有關(guān)(  )

①核膜的有無②細(xì)胞膜的有無③細(xì)胞壁的有無④膜上磷脂的有無

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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