【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的敘述中錯(cuò)誤的是(

A.一切生物體的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的

B.SARS病毒能夠獨(dú)立完成生命活動

C.除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D.多細(xì)胞生物依賴各種細(xì)胞的密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動

【答案】B

【解析】解:A、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),生物體的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的,A正確;

B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)繁殖,B錯(cuò)誤;

C、除病毒外,生物體都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成,C正確;

D、多細(xì)胞生物體完成復(fù)雜的生命活動依賴于各種分化的細(xì)胞密切合作,D正確.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果光合作用同位素實(shí)驗(yàn)所用的水中有 0.2% 的分子含有18O ,所用的 CO2中有0.68% 的分子含有18O ,那么光合作用釋放的 O2中含有18O 的比例是(
A.0.2 %
B.0.48%
C.0.68%
D.0.88%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)。圖甲表示濕地生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,圖乙表示的是圖甲各成分之間的能量流動情況(單位:×1012千焦),據(jù)此回答下列有關(guān)問題:

同化總量(1012

儲存能量(1012

呼吸消耗(1012

A

900

200

700

B

100

25

75

C

15

2

13

D

18

6

12

圖乙

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中某種群年初個(gè)體數(shù)為100個(gè),一年內(nèi)新生個(gè)體數(shù)20個(gè),死亡個(gè)體數(shù)10個(gè),則該種群的年出生率為_____________

(2)圖甲中代表分解者的是____________(填字母);分析圖乙,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________,從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________

(3)因溫度、食物等信息,該生態(tài)系統(tǒng)的丹頂鶴每年三月下旬遷徙到黑龍江去繁殖,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____________。

(4)為保護(hù)濕地的生物多樣性,我國已經(jīng)建立多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū),這屬于___________保護(hù)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列下列問題:([]中填標(biāo)號,橫線里填結(jié)構(gòu)名稱).

1)該細(xì)胞放在清水中不會吸水漲破的原因是 .若將該細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中,將會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,這能證明細(xì)胞膜具有選擇透過性和

2)含有核酸的細(xì)胞器有[ ].研究發(fā)現(xiàn),線粒體和葉綠體中都能各自獨(dú)立地合成一部分酶,推測其中必有的一種細(xì)胞器是

3)正常情況下,該細(xì)胞中CO2濃度最高的結(jié)構(gòu)是[ ]

4)用甲基綠吡羅紅混合染液對該活細(xì)胞組織進(jìn)行染色,結(jié)果觀察不到應(yīng)有的現(xiàn)象,原因是 .顯微鏡下,也觀察不到該活細(xì)胞染色體的原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在缺氧條件下,某高等植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的CO2用于相鄰細(xì)胞的光合作用,至少要通過幾層磷脂分子(
A.4
B.6
C.8
D.12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核生物,原核生物和病毒的敘述中正確的是

①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物

②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA

③T2噬菌體的繁殖只在宿主細(xì)胞中進(jìn)行,因?yàn)?/span>只有核糖體一種細(xì)胞器

④真核生物沒有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸

⑤有些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNA

A②④ B①②④⑤ C③④⑤ D②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,下圖表示真核細(xì)胞中3種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖。請回答下列問題:

(1)圖中的①過程有利于_______________形成(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱),催化這一反應(yīng)的酶不能催化糖原的合成,說明酶只有____________性,細(xì)胞內(nèi)溫度和pH都比較溫和,酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般在比較溫和條件下進(jìn)行的原因是________________________

(2)圖③表示的生理過程是____________,圖②膜上具有的________________________,有利于光合作用光反應(yīng)進(jìn)行。

(3)圖中②和③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是____________,由此說明生物膜具有____________的功能。

(4)細(xì)胞胰及上圖①—③中生物膜功能各不相同,從組成成分分析其主要原因是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程。有關(guān)該過程說法正確的是

A. 該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動

B. 多聚核糖體合成的多肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同

C. 若合成某條肽鏈時(shí)脫去100個(gè)水,則該肽鏈中至少含102個(gè)0原子

D. 細(xì)胞中核糖體越多,合成一條肽鏈所需要時(shí)間越短

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】唾液淀粉酶只能催化淀粉水解,不能催化蔗糖水解.這一事實(shí)說明(
A.酶具有專一性
B.酶具有高效性
C.酶具有多樣性
D.酶的活性受溫度影響

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