2015年3月1日，寒意依舊，京城一群男女在奧林匹克公園進(jìn)行第四屆“光豬跑”大賽（參賽者須穿著內(nèi)衣褲跑完3公里賽程），以此方式倡導(dǎo)人們親近自然、健康生活。在參賽者跑步過程中，機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是

A．通過反饋調(diào)節(jié)，內(nèi)環(huán)境仍可保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

B．大腦皮層軀體運(yùn)動(dòng)中樞興奮，骨骼肌活動(dòng)加強(qiáng)

C．血液循環(huán)加速，機(jī)體供氧不足，大量積累乳酸

D．胰島A細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng)，肝糖元、脂肪分解加速

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南懷化市高三二模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的繁殖能力強(qiáng)，相對(duì)性狀明顯，是常用的遺傳試驗(yàn)材料。

（1）果蠅的某一對(duì)相對(duì)性狀由等位基因（N，n）控制，其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死（注：NN、XNXN、XNY等均視為純合子）。有人用一對(duì)果蠅雜交，得到F1代果蠅共185只，其中雄蠅63只。

①控制這一性狀的基因位于________染色體上，成活果蠅的基因型共有________種。

②若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型，則致死基因是_______，F(xiàn)1代雌蠅基因型為_______。

③若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型，則致死基因是___________。讓F1代果蠅隨機(jī)交配，理論上F2代成活個(gè)體構(gòu)成的種群中基因N的頻率為__________。

（2）果蠅的灰體（E）對(duì)黑檀體（e）為顯性。在沒有遷入遷出、突變和選擇等條件下，一個(gè)由純合果蠅組成的大種群個(gè)體間自由交配得到F1，F(xiàn)1中灰體果蠅8400只，黑檀體果蠅1600只。F1中Ee的基因型頻率為______，親代群體中灰體果蠅的百分比為______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省泉州市高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的是

A．線粒體 B．核糖體 C．液泡 D．染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省泉州市高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生長(zhǎng)在鹽堿地中的鹽生植物細(xì)胞液泡中貯存有大量的Na+。與該現(xiàn)象無關(guān)的是

A．液泡內(nèi)Na+大量貯存需要細(xì)胞代謝提供能量

B．細(xì)胞液滲透壓增大有利于鹽生植物吸收水分

C．維持正常pH是鹽生植物正常生命活動(dòng)的必要條件

D．鹽生植物的生理功能是與其生存環(huán)境相適應(yīng)的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市延慶縣高三3月模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）19世紀(jì)末，繼抗毒素之后，又很快發(fā)現(xiàn)了免疫溶菌現(xiàn)象�，F(xiàn)代免疫學(xué)研究進(jìn)一步證實(shí)：免疫血清中有兩種不同的活性物質(zhì)與溶菌現(xiàn)象有關(guān)——抗體和補(bǔ)體（血清中能夠補(bǔ)充抗體活性的成分）。下表為免疫學(xué)家Bordet的霍亂弧菌溶菌實(shí)驗(yàn)的主要過程：

（1）細(xì)菌培養(yǎng)液中蛋白胨可為霍亂弧菌提供 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)�；魜y弧菌在PH8.8～9.0的條件下生長(zhǎng)良好，而其他細(xì)菌在這一PH則不易生長(zhǎng)，故此該培養(yǎng)基可作為增殖霍亂弧菌的 培養(yǎng)基。

（2）該實(shí)驗(yàn)設(shè)置第1組的目的是 ；與第4組可以構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是第 組實(shí)驗(yàn)。

（3）基于深入研究，Bordet認(rèn)為血清殺菌作用需要的兩種物質(zhì)中：一種耐熱，可因免疫而加強(qiáng)，特異地與抗原發(fā)生凝集反應(yīng)，即現(xiàn)知的 物質(zhì)，分泌產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)在具有 的特點(diǎn)；另一種不耐熱，即現(xiàn)知的補(bǔ)體，通過第6組實(shí)驗(yàn)與第 組實(shí)驗(yàn)之間的對(duì)照，可以說明補(bǔ)體有 （選填“特異性”或“非特異性”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市通州區(qū)4月高三年級(jí)模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）油菜素內(nèi)酯廣泛存在于植物的花粉、種子、莖和葉等部位。為了研究其對(duì)植物的作用，研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)：將數(shù)粒大麥種子在黑暗條件下水培萌發(fā)。當(dāng)它們的胚芽鞘長(zhǎng)至1.5—2.0cm時(shí)，切除尖端3mm，然后切成1.0cm 長(zhǎng)的切段，用緩沖液浸泡1h，再分別轉(zhuǎn)入用緩沖液配制的不同濃度epiBR（人工合成的油菜素內(nèi)酯）溶液中處理，分別于不同時(shí)間點(diǎn)測(cè)量胚芽鞘的長(zhǎng)度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問題。

（1）epiBR應(yīng)該屬于 。

（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，去除尖端3mm，然后切取1.0 cm長(zhǎng)切段用緩沖液浸泡1h的目的是減少 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。

（3）為了排除無關(guān)變量的影響，需要設(shè)置CK（對(duì)照組）。CK的設(shè)置方法是：取相同數(shù)量的胚芽鞘切段浸泡在 中，分別于 （時(shí)間點(diǎn)）測(cè)量 并記錄結(jié)果。

（4）圖甲曲線是將處理后的胚芽鞘切段浸泡在濃度為 的epiBR中得到的結(jié)果。結(jié)果表明，使用適宜濃度的epiBR處理48h后，它可促進(jìn)胚芽鞘的伸長(zhǎng)量為 。

（5）該實(shí)驗(yàn)研究的主要目的是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高三上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：多選題

（10分）下圖是人體生命活動(dòng)部分調(diào)節(jié)示意圖，其中甲～丙表示細(xì)胞，①～③表示相關(guān)過程，X～Z表示相關(guān)激素，激素X是一種糖蛋白。請(qǐng)分析回答：

（1）圖中甲是 細(xì)胞，乙是 細(xì)胞。

（2）當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，導(dǎo)致激素Z分泌增加，該激素的作用部位是 。

（3）若用含激素X的飼料飼喂正常動(dòng)物，則①、②過程的生理效應(yīng) （“有”或“無”）明顯變化。

（4）“Graves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌（如圖）。與正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高三上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列內(nèi)環(huán)境相關(guān)敘述不正確的是 （ ）

A．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

B．內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)常處于相對(duì)平衡狀態(tài)

C．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是靠機(jī)體的調(diào)節(jié)和各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)共同維持的

D．能夠發(fā)生在內(nèi)環(huán)境的化學(xué)反應(yīng)是葡萄糖的氧化分解

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省淮北市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)研究方法和原理的敘述中，不正確的是

A．鑒定生物組織中還原糖實(shí)驗(yàn)，選蘋果組織樣液必須臨時(shí)制備，避免因酶促反應(yīng)影響顯色

B．模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的實(shí)驗(yàn)，體積小的瓊脂塊中NaOH擴(kuò)散速率較快

C．探究酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照，因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)在時(shí)間上形成前后對(duì)照

D．調(diào)查人類某種遺傳病發(fā)病率時(shí)，應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案