16．關(guān)于吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)的說法不正確的是（　�。�
A．吸能反應(yīng)過程涉及高能磷酸鍵的形成
B．小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖伴隨磷酸的形成
C．由氨基酸合成多肽鏈的反應(yīng)屬于吸能反應(yīng)
D．葡萄糖氧化分解生成二氧化碳和水屬于放能反應(yīng)

分析 ATP既是貯能物質(zhì)，又是供能物質(zhì)，因其中的高能磷酸鍵中儲存有大量能量，水解時又釋放出大量能量；ATP在活細(xì)胞中的含量很少，因ATP與ADP可迅速相互轉(zhuǎn)化；細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，普遍存在于生物界中，是生物界的共性；吸能反應(yīng)一般與ATP的分解相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系．

解答 解：A、吸能反應(yīng)過程涉及高能磷酸鍵的斷裂，A錯誤；
B、小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖為主動運輸過程，需消耗ATP，故伴隨磷酸的形成，B正確；
C、由氨基酸合成多肽鏈的反應(yīng)需消耗ATP，屬于吸能反應(yīng)，C正確；
D、葡萄糖氧化分解生成二氧化碳和水釋放能量，形成ATP，屬于放能反應(yīng)，D正確．
故選：A．

點評 本題考查了ATP的作用和意義，解答本題的關(guān)鍵是掌握吸能反應(yīng)一般與ATP的分解相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．假設(shè)某雌性動物的體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體，其基因型為MMNn．如圖為該生物個體的細(xì)胞分裂示意圖．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．圖中只有①細(xì)胞含有4個染色體組，圖③是有絲分裂中期圖
B．基因的分離定律和自由組合定律均可發(fā)生在圖②所示的細(xì)胞中
C．圖④細(xì)胞只能表示第一極體，出現(xiàn)MmNN基因組成是交叉互換的結(jié)果
D．該雌性動物發(fā)生的變異為基因重組和基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．G蛋白耦聯(lián)受體位于細(xì)胞膜上，它是細(xì)胞表面的信號接收器，且在細(xì)胞內(nèi)信號傳導(dǎo)途徑中起著重要作用．下列關(guān)于G蛋白及G蛋白耦聯(lián)受體的敘述中錯誤的是（　�。�
A．G蛋白耦聯(lián)受體可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
B．G蛋白耦聯(lián)受體與細(xì)胞表面的識別有密切關(guān)系
C．G蛋白一定是在一種無膜的細(xì)胞器上合成的
D．高溫使G蛋白變性失活，肽鍵的數(shù)目也會減少

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省遵義市高三上三模理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較，下列敘述正確的是

A．酶的合成都在核糖體上 B．核糖體的形成都與核仁有關(guān)

C．DNA的復(fù)制都在有絲分裂間期 D．遺傳信息都貯存在脫氧核糖核酸上

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．紫莖澤蘭是我國主要的外來入侵物種之一．生態(tài)學(xué)家發(fā)現(xiàn)在紫莖澤蘭侵害區(qū)塊狀、條狀種植皇竹草能夠有效抑制紫莖澤蘭的生長發(fā)育、籽實傳播，阻止其入侵，實地調(diào)查數(shù)據(jù)如下表所示．
樣地編號 植物種類數(shù) simpson多樣性指數(shù)皇竹草 覆蓋度（%）
 引入前 引入后 引入前 引入后 引入前 引入后
 1 22 25 0.88 0.97 7265
 2 16 21 0.710.86 9275
 3 20 26 0.85 0.98 75 62
（注：引入前指樣地引入皇竹草前，引入后指樣地引入皇竹草2 年后．Simpson 多樣性數(shù)值越大，物
種多樣性越高）
（1）從長期看，紫莖澤蘭入侵之后種群數(shù)量呈S型增長．生態(tài)系統(tǒng)引進(jìn)新物種后可能改變原
有群落演替的速度和方向．
（2）獲得表中數(shù)據(jù)所用的調(diào)查方法為樣方法．請用表中數(shù)據(jù)分析紫莖澤蘭對所處群落物種多樣性的影響最可能是降低了物種多樣性．
（3）與引入皇竹草之前相比，引入皇竹草之后樣地紫莖澤蘭種群密度較�。手癫菖c紫莖澤
蘭的關(guān)系被稱為競爭．不同地段的樣地內(nèi)，植物種類不同，這體現(xiàn)了生物群落的水平結(jié)構(gòu)．
（4）將紫莖澤蘭經(jīng)過復(fù)合菌種處理發(fā)酵后，能顯著降解其有毒物質(zhì)，作為飼料原料是防治紫莖澤蘭
的另一思路．要使豬增重500kg，至少需要2500 kg 的紫莖澤蘭．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．圖為人體內(nèi)腎上腺素合成的過程示意圖，下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．腎上腺素由腎上腺分泌，在人體內(nèi)含量較高，作用高效
B．寒冷及低血糖的刺激都可以促進(jìn)腎上腺素的合成和分泌
C．與腎上腺素的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
D．腎上腺素與靶細(xì)胞膜上的載體結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞，直接參與細(xì)胞的物質(zhì)和能量代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)是致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常，從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足，造成細(xì)胞功能異常．患者發(fā)病的分子機(jī)理如圖所示．請回答：
（1）圖中過程①需要的酶及其作用的化學(xué)鍵分別是RNA聚合酶、磷酸二酯鍵；正�；蚝椭虏』蛲ㄟ^①過程得到產(chǎn)物的長度是一樣的，但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短，致病基因的形成是因正�；虬l(fā)生了堿基對的替換方式的突變．觀察分子機(jī)理圖示可知，遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)的致病基因控制性狀的方式是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀．
（2）如果細(xì)胞的核仁被破壞，會直接影響圖中核糖體（填結(jié)構(gòu)名稱）的形成．
（3）在研究遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)發(fā)病分子機(jī)理的過程中，科學(xué)家用人工合成的mRNA為模板進(jìn)行細(xì)胞外蛋白質(zhì)合成實驗．若以ACACACACAC…為mRNA，則合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體；若以CAACAACAACAA…為mRNA，則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體．據(jù)此推測蘇氨酸的密碼子的ACA．
（4）假定該致病基因由5000個堿基對組成，其中一條鏈上四種含氮堿基A：T：G：C的比例是1：2：3：4，整個基因中的四種含氮堿基A：T：G：C的比例是3：3：7：7；因醫(yī)學(xué)研究需要，將該致病基因連續(xù)進(jìn)行了6此復(fù)制，其中，在第6次復(fù)制時需要112000個鳥嘌呤脫氧核苷酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．分別量取一定濃度的大豆蛋白水溶液和堿性蛋白酶溶液，再將pH和溫度調(diào)至最適（酶的最適pH=10.5），然后將兩者混勻后保溫一段時間，定時取樣測得大豆蛋白水解度如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該實驗的自變量是堿性蛋白酶的活性
B．10h時，適當(dāng)升高溫度可提高堿性蛋白酶的活性
C．20h后，反應(yīng)液中不含有蛋白質(zhì)
D．一定范圍內(nèi)延長反應(yīng)時間可提高水解度

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北正定中學(xué)高三質(zhì)檢二模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法不正確的是

A．水綿和黑藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機(jī)物

B．K＋出神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式不同

D．并非所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

D．癌細(xì)胞中糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細(xì)胞

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