下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過程有關(guān)的四個實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析錯誤的是( )

①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液 ②稀鹽酸→靜脈血液→胰液不分泌 ③稀鹽酸→小腸腸腔(去除神經(jīng))→胰腺分泌胰液 ④小腸黏膜+稀鹽酸+沙子制成提取液靜脈血液→胰腺分泌胰液

A.①與②、②與④對比說明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果

B.①與③對比說明胰液分泌不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)

C.①②③④對比說明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)(由血液運(yùn)輸)的調(diào)節(jié)

D.要證明胰液分泌受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究

 

B

【解析】

試題分析:①與②、②與④對比說明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果,其結(jié)果說明胰腺分泌胰液與小腸膜產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有關(guān),故A錯誤;①與③組成的實(shí)驗(yàn)自變量是通向小腸的神經(jīng),因變量是胰腺是否分泌胰液,其結(jié)果說明胰腺分泌胰液可以不通過神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生,也可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié),要證明胰液分泌受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究,故B錯誤,D正確;①②③④對比說明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)由血液運(yùn)輸來調(diào)節(jié),故C正確。

考點(diǎn):本題主要考查促胰液素的發(fā)現(xiàn),意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆江蘇省高三上第一次階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是

A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素

D.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年湖南邵陽石齊學(xué)校高二上第一次月考生物(解析版) 題型:綜合題

圖1曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn),圖2是患甲病(顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙病(顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖,圖3表示圖2家族中一些個體體內(nèi)細(xì)胞分裂時(shí)兩對同源染色體(其中一對為性染色體)形態(tài)及甲病致病基因在染色體上的位置。試分析回答:

(1)從圖1可知多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是 。

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組在嘗試調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí),應(yīng)選取圖1中的單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查樣本的選擇還需注意 。

(3)圖3中B所示細(xì)胞中含染色體組數(shù)為 。

 

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如圖是高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是

A.若⑦是糖蛋白(如干擾素),則該蛋白中的糖基與蛋白質(zhì)分子的連接處可以是圖中的②

B.若⑦是抗體,則⑦從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔到細(xì)胞外共穿過4層生物膜

C.在圖中的結(jié)構(gòu)①和⑧中都能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對

D.⑦可能是胰島素

 

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圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂某一時(shí)期示意圖,1、2、3、4代表染色體,a、a′、b、b′代表染色單體。沒有基因突變,則

A.該細(xì)胞中有四分體4個、DNA分子8個

B.如果a上有E基因,a′上相同位置上的基因是E或e

C.由于染色體自由組合,此細(xì)胞分裂完成將得到四種子細(xì)胞

D.由于同源染色體分離,分裂后a與b不能共存于一個細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年湖南邵陽石齊學(xué)校高二上第一次月考生物(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激b點(diǎn)(b點(diǎn)為電流表②兩接線端之間的中點(diǎn)),檢測各位點(diǎn)電位變化。下列說法正確的是( )

A.電流表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B.通過觀察①的偏轉(zhuǎn)情況和肌肉的收縮,可以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

C.興奮由b傳到c時(shí),發(fā)生了電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換

D.若肌肉收縮但電流表②不偏轉(zhuǎn),則說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

 

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決定反射時(shí)間的長短的主要因素是( )

A.刺激強(qiáng)度的大小 B.感受器的興奮性 C.中樞突觸的數(shù)目 D.效應(yīng)器的興奮性

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程中不屬于體液免疫過程的是

A.抗原處理、呈遞和識別的階段

B.形成效應(yīng)B細(xì)胞

C.形成效應(yīng)T細(xì)胞

D.效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體與相應(yīng)抗原的特異性結(jié)合

 

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某外傷病人,不能說話但能聽懂別人講話,能寫字,也能看書看報(bào),那么受損的是( )

A.運(yùn)動性語言中樞S區(qū)  B.聽覺性語言中樞H區(qū)

C.視覺性語言中樞V區(qū) D.書寫語言中樞W區(qū)

 

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同步練習(xí)冊答案