【題目】自然條件下,太湖新銀魚、小齒日本銀魚和有明銀魚3種銀魚的分布如圖去。科研人員對3種銀魚線粒體COII基因和Cytb基因的核苷酸序列進行兩兩比對,結(jié)果如圖2

請回答:

1)由圖1可推斷:自然條件下,太湖新銀魚和小齒日本銀魚種群由于存在_________,導(dǎo)致基因________(填能或不能)發(fā)生交流。研究發(fā)現(xiàn)它們的祖先屬于同一個物種,請運用現(xiàn)代生物進化理論分析形成這兩種銀魚的原因_____________。

2)由圖2可推斷:3種銀魚COII基因和Cytb基因的核苷酸序列均存在差異,該差異來源于_________,這體現(xiàn)了____________層次的多樣性。同一基因核苷酸序列差異的大小可以反映物種間親緣關(guān)系的遠近,這3種銀魚中親緣關(guān)系最近的是____________

【答案】地理隔離 不能 首先地理隔離導(dǎo)致兩種銀魚無法進行基因交流,自然選擇使它們朝不同方向進化,長期積累最終出現(xiàn)生殖隔離,導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生 基因突變 基因或遺傳 有明銀魚與小齒日本銀魚

【解析】

現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。

1)據(jù)圖分析可知,太湖新銀魚和小齒日本銀魚屬于不同的水域,所以存在地理隔離導(dǎo)致無法基因交流。研究發(fā)現(xiàn)它們的祖先屬于同一個物種,現(xiàn)代生物進化理論認為形成這兩種銀魚的原因首先地理隔離導(dǎo)致兩種銀魚無法進行基因交流,自然選擇使它們朝不同方向進化,長期積累最終出現(xiàn)生殖隔離,導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生。

2)根據(jù)題意分析,3種銀魚COII基因和Cytb基因的核苷酸序列均存在差異,該差異來源于基因突變,屬于基因或遺傳多樣性,是長期自然選擇的結(jié)果。COII基因和Cytb基因的核苷酸序列進行兩兩比對數(shù)據(jù)顯示,有名銀魚與小齒日本銀魚之間核苷酸序列差異總體是最小的,因此有名銀魚和小齒日本銀魚的親緣關(guān)系近。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體肌肉收縮需要通過反射弧來完成,重癥肌無力患者體內(nèi)的抗體破壞了神經(jīng)-肌肉突觸后膜上的乙酰膽堿(Ach)受體,從而影響了興奮在神經(jīng)-肌肉處的傳遞。請回答下列問題:

1)在正常人體內(nèi),乙酰膽堿合成后儲存在神經(jīng)元的_______________中,當(dāng)神經(jīng)元受到刺激后乙酰膽堿以______________方式釋放到突觸間隙。

2)乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合引起突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮,此時突觸后膜對________離子的通透性增大,膜電位表現(xiàn)為____________

3)機體內(nèi)抗體是由_________細胞合成并分泌產(chǎn)生的。從免疫學(xué)的角度分析,重癥肌無力屬于_______病。

4)某止痛藥(不損傷神經(jīng)元)不影響突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的含量,結(jié)合上圖分析,該止痛藥的作用機制可能是_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中存在捕食關(guān)系的兩個種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲為被捕食者,在圖中D點時甲種群增長速率最大

B. 穩(wěn)定狀態(tài)時,乙種群個體數(shù)量約占甲種群個體數(shù)量的10%20%

C. 在圖中C點時,甲種群的年齡組成屬于衰退型

D. 如果乙種群大量繁殖,則會使甲種群滅絕

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分別測定a、b兩種Na+濃度的細胞外液中離體槍烏賊神經(jīng)纖維的電位變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(

A.受刺激時,Na+以主動運輸?shù)姆绞竭M入神經(jīng)細胞

B.細胞外液中Na+濃度高低的關(guān)系是ab

C.恢復(fù)到靜息電位過程中,神經(jīng)細胞對K+的通透性會增加

D.若提高細胞外液K+濃度,可使動作電位峰值升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為綠藻細胞中光合作用過程簡圖,圖乙為25 ℃條件下,將綠藻置于密閉玻璃容器中,每2 h測一次CO2濃度變化情況(假設(shè)細胞呼吸強度恒定)。回答下列問題:

(1)圖甲中吸收光能的色素位于葉綠體的_____,BCE→F過程提供___、___。

(2)圖乙實驗過程中46 h平均光照強度_____(小于、等于大于”)810 h平均光照強度,判斷依據(jù)是_____。

(3)某小組就某種化學(xué)物質(zhì)X對小麥光合作用的影響展開研究,所得結(jié)果如表(fw表示鮮重;氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度),請回答:

測定項目

A

B

葉綠素a含量(mg/gfw)

20.50

25.24

葉綠素b含量(mg/gfw)

8.18

13.13

氣孔導(dǎo)度(mmol·m2·s1)

0.07

0.25

光合速率(μmol·m2·s1)

14.27

31.37

①A組小麥幼苗用含適宜濃度的X的營養(yǎng)液培養(yǎng);B組作為對照,用_____培養(yǎng)。

②分析實驗數(shù)據(jù)可知,X可以導(dǎo)致小麥幼苗光合速率明顯下降,原因是:

a_____,光反應(yīng)減弱。

b_____,暗反應(yīng)減弱。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當(dāng)成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野,如果不改變載玻片位置、光圈及反光鏡,下列說法正確的是(   )

A.b條件下比c條件下看到的細胞數(shù)多

B.a條件下視野的亮度比d條件下大

C.a條件下可能觀察不到細胞

D.d條件下轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>c條件下觀察時,應(yīng)先將裝片向左下方移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,如果根a側(cè)的生長素濃度在曲線A點(為1010molL1),下列對b 側(cè)生長素濃度范圍的描述,最合適的是( 。

A.b 側(cè)對應(yīng)的生長素濃度為E左右

B.b側(cè)生長素濃度處于AC的范圍

C.b側(cè)生長素濃度處于CD的范圍

D.在太空中b側(cè)生長素濃度為C

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家從結(jié)構(gòu)上揭示了核糖核酸酶P(簡寫為E)加工tRNA前體(簡寫為S)的機制。酶E作為一種 通用核酶,是具有酶活性的核糖核蛋白復(fù)合體,它能剪切、加工tRNA前體的5,端。這種tRNA前體加工 過程如圖所示,下列有關(guān)分析正確的是

A.E是一種通用核酶,無專一性

B.高溫條件下,酶E因肽鍵斷裂而失活

C.E剪切、加工S時的作用部位是氫鍵 ~

D.ES結(jié)合發(fā)生異構(gòu)化后的E發(fā)揮催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實現(xiàn)。如圖甲表示埃博拉病毒入侵人體后,免疫細胞作出應(yīng)答的部分過程(埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,具有極強的感染性);圖乙表示機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機制。

(1)甲圖所示過程為病毒未侵入人體細胞內(nèi)所引起的免疫反應(yīng),一旦病毒進入人體細胞內(nèi),就需要通過__方式共同將其清除。圖中細胞②可以通過產(chǎn)生___________,來增強淋巴細胞的免疫功能。

(2)甲圖具有識別功能的細胞有_________(填序號),細胞________(填序號)受到抗原刺激后其細胞周期會縮短,進一步分化為_______細胞。

(3)由圖乙可知,對免疫細胞或免疫器官的調(diào)節(jié),既可通過突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)直接進行調(diào)節(jié),還可通過分泌有關(guān)___________進行調(diào)節(jié)。免疫細胞能接受這二者的調(diào)控,是因為其細胞表面具有__________。

(4)人體感染埃博拉病毒后,體溫維持在39℃,此時人體產(chǎn)熱量___________(填“大于”“小于”或“等于”)散熱量,人體還會出現(xiàn)呼吸速率加快等臨床癥狀,調(diào)節(jié)此過程的中樞位于__________部位。

(5)某男子感染了埃博拉病毒后,還有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因可能是________________

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