用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對(duì)照組比較,實(shí)驗(yàn)組表現(xiàn)為
A.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
B.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)
C.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
D.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于免疫過程的是
A.花粉引起過敏反應(yīng)
B.移植的器官被患者排斥
C.骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合
D.病原微生物被體內(nèi)吞噬細(xì)胞吞噬
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上第二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)有關(guān)的敘述,正確的是( )
A.肝細(xì)胞的直接內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴
B.內(nèi)環(huán)境中多余的H+主要從肺和皮膚排出
C.小腸絨毛上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液和消化液
D.血液中抗利尿激素隨細(xì)胞外液滲透壓升高而增多
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)和摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn),下列敘述不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中涉及的性狀均受一對(duì)等位基因控制
B.兩實(shí)驗(yàn)都采用了統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.兩實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了測交實(shí)驗(yàn)對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)
D.前者采用“假說一演繹法”,后者采用“類比推理”的研究方法
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能夠測定樣品活菌數(shù)的方法是( )
A.稀釋涂布平板法 B.直接計(jì)數(shù)法
C.重量法 D.比濁法
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省八校高三上學(xué)期12月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物為XY型性別決定的雌雄異株植物, 其葉形寬葉(B)對(duì)窄葉(b)是顯性,B、b基因僅位于X染色體上。研究發(fā)現(xiàn),含Xb的花粉粒有50%會(huì)死亡,F(xiàn)選用雜合的寬葉雌株與窄葉雄株進(jìn)行雜交獲得F1,F(xiàn)1隨機(jī)傳粉獲得F2,則F2中闊葉植株的比例為:
A.15/28 B.13/28 C.9/16 D.7/16
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省高三上第八次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某高等生物一個(gè)細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)示意圖,則該細(xì)胞可能處于哪種細(xì)胞分裂的什么時(shí)期?正常情況下,該細(xì)胞分裂后可能形成幾種染色體組成的子細(xì)胞?具有該細(xì)胞的生物的代謝類型是什么?以及該生物最可能屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分?答案依次是
⑴有絲分裂中期 ⑵減Ⅰ中期 ⑶減Ⅱ中期
⑷1種 ⑸2種 ⑹4種
⑺自養(yǎng)型 ⑻異養(yǎng)型
⑼生產(chǎn)者 ⑽消費(fèi)者 ⑾分解者
A.⑶⑷⑻⑽ B.⑵⑷⑻⑽
C.⑶⑷⑺⑼ D.⑴⑸⑻⑾
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是科學(xué)家對(duì)果蠅某染色體上的基因測定結(jié)果,有關(guān)該圖的說法中,正確的是( )
A.控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因
B.控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律
C.該染色體上的基因在后代中一定都會(huì)表達(dá)
D.染色體上有控制不同性狀的基因,呈線性排列
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科目:高中生物 來源:2016屆河南豫西名校高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為人體從一個(gè)卵原細(xì)胞開始發(fā)生連續(xù)生理過程時(shí)細(xì)胞染色體組數(shù)的變化及各階段相關(guān)特點(diǎn)描述,下列說法正確的是( )
A.甲過程DNA復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次,產(chǎn)生四個(gè)生殖細(xì)胞
B.甲和丙過程能夠發(fā)生的突變和基因重組決定了生物進(jìn)化方向
C.乙過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能,丁過程是遺傳物質(zhì)定向改變的結(jié)果
D.丁過程后可能會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞的凋亡
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