下圖是某高等生物一個細胞局部結(jié)構(gòu)示意圖,則該細胞可能處于哪種細胞分裂的什么時期?正常情況下,該細胞分裂后可能形成幾種染色體組成的子細胞?具有該細胞的生物的代謝類型是什么?以及該生物最可能屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分?答案依次是

⑴有絲分裂中期 ⑵減Ⅰ中期 ⑶減Ⅱ中期

⑷1種 ⑸2種 ⑹4種

⑺自養(yǎng)型 ⑻異養(yǎng)型

⑼生產(chǎn)者 ⑽消費者 ⑾分解者

A.⑶⑷⑻⑽ B.⑵⑷⑻⑽

C.⑶⑷⑺⑼ D.⑴⑸⑻⑾

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省南昌市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于原核生物的敘述,不正確的是( )

A.水華的發(fā)生與藍藻類生物密切相關(guān)

B.藍藻雖無葉綠體,但可以進行光合作用

C.細菌都是進行腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物

D.乳酸菌沒有核膜,但也具有遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

黨的十八屆五中全會決定,全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。以下對35歲以上高齡產(chǎn)婦的提醒,錯誤的是( )

A.遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷等對預防遺傳病有重要意義

B.經(jīng)B超檢查無缺陷的胎兒也可能患遺傳病

C.產(chǎn)前基因診斷不含致病基因的胎兒可能患先天性疾病

D.羊水檢測可檢查出染色體異常遺傳病和多基因遺傳病

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對照組比較,實驗組表現(xiàn)為

A.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

C.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

D.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省高三上第八次大考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖1表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a點表示外界因素的變化。圖2是某同學繪制的能量流動圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能)。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1種群數(shù)量變化中的“J”型曲線,其種群增長速率的變化趨勢為___________。

(2)若圖1種群為長江流域生態(tài)系統(tǒng)中的野生揚子鱷(處于最高營養(yǎng)級生物之一),當種群數(shù)量在a點后的變化曲線為Ⅲ、且種群數(shù)量為K2時,對野生揚子鱷種群最有效的保護措施是_____________,若揚子鱷種群數(shù)量得到一定程度的恢復,則流向該營養(yǎng)級其他種群的能量將會_____________,原因是處于同一營養(yǎng)級生物的種間關(guān)系是_____________。

(3)若圖1種群為東亞飛蝗,應控制其種群數(shù)量為____________(K1、K2、0),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制一種絲狀菌(該菌造成蝗蟲患。┑纳L,若a點變化為干旱,則a點后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為______________(用圖中標號表示)。

(4)圖2中由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_____________(用圖中字母表示),生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖2所示以外,還有____________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

螺旋蛆蠅是一種寄生在家畜上的動物。在實驗室里,把螺旋蛆蠅分成數(shù)量相同的兩組:一組使用殺蟲劑,另一組使用電離輻射促使雄性不育。實驗結(jié)果如圖所示,請回答問題。

(1)從圖一看,使用殺蟲劑處理一段時間后,螺旋蛆蠅個體數(shù)量逐漸上升。若用現(xiàn)代生物進化理論進行解釋,其原因是螺旋蛆蠅中存在 ,在殺蟲劑作用下,

(2)在電離輻射后,螺旋蛆蠅會產(chǎn)生如圖二所示的情況,對圖二進行分析,可知基因A的突變特點是_____________;該生物種群是否發(fā)生了進化? ,理由是 。

(3)通過比較各種不同蠅的DNA序列,可以確定它們之間的親緣關(guān)系,F(xiàn)有甲、乙、丙三種蠅,其編碼呼吸酶的部分基因片段、DNA單鏈及DNA單鏈中的堿基序列如下圖。

如果讓c′鏈和b′鏈分別與a鏈混合,根據(jù)結(jié)果可推知:與甲的親緣關(guān)系最近的蠅是 ,上述研究為生物進化提供了 水平的證據(jù)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因突變的說法,正確的是( )

A.如果顯性基因A發(fā)生突變,只能產(chǎn)生等位基因a

B.通過人工誘變的方法,人們能培育出生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌

C.基因突變都可以通過有性生殖傳遞給后代

D.基因突變是生物變異的根本來源,有的變異對生物是有利的

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省分校高三12月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列敘述中與蛋白質(zhì)的功能無關(guān)的是 ( )

A.動物細胞之間的信息傳遞 B.遺傳信息從DNA傳遞到DNA

C.性激素進入受體細胞的過程 D.吞噬細胞清除內(nèi)吞的病菌

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科目:高中生物 來源:2016屆河南豫西名校高三上學期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞內(nèi)的生物大分子是由單體相互結(jié)合形成的多聚體。圖中甲、乙、丙為細胞內(nèi)重要的三種多聚體,a和b為其單體。請結(jié)合此圖,判斷以下敘述中正確的是( )

A.在人體細胞內(nèi),a共有4種

B.甲流病毒與細胞中某種細胞器在組成成分上可能相同

C.b的種類、數(shù)目和排列順序決定了丙的多樣性

D.在某人的神經(jīng)細胞和肝細胞中,甲、乙、丙相同

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