某研究性學習小組進行植物組織培養(yǎng)實驗,在一系列培養(yǎng)基中加入蔗糖,另一系列培養(yǎng)基中不加蔗糖.接種某種植物葉肉細胞后,將兩種系列分別置于下面的四種條件下培養(yǎng).一個月后,觀察該植物體生長、分化情況,結果如下圖所示:
培養(yǎng)條件 培養(yǎng)基中加蔗糖 培養(yǎng)基中未加蔗糖
整個過程光照 正常生長,形成試管苗 不生長,死亡
整個過程黑暗 只生長,形成愈傷組織 不生長,死亡
先光照后黑暗 只生長,形成愈傷組織 不生長,死亡
先黑暗后光照 正常生長,形成試管苗 不生長,死亡
(1)該實驗的理論基礎是
 
,培養(yǎng)的細胞同化作用方式是
 
,該培養(yǎng)基中還應加入
 
等物質(zhì)(至少舉出3項).培養(yǎng)過程中成功的另一個關鍵是操作中必須保證
 

(2)從實驗結果中推測光照的作用是促進了該種植物細胞的
 
過程,同時光照還是試管苗發(fā)育過程中
 
(物質(zhì))形成的必要條件;培養(yǎng)基中蔗糖的作用是
 
考點:植物培養(yǎng)的條件及過程
專題:
分析:分析表格:培養(yǎng)基中加蔗糖時,細胞都能正常生長,而培養(yǎng)基中不加蔗糖時,細胞不能生長,死亡,說明蔗糖能為細胞生長、分化提供了有機物和能量;整個過程都光照時,能形成試管苗,而整個過程都黑暗時,只能形成愈傷組織,說明光照的作用是促進了該種植物細胞的再分化過程.
解答: 解:(1)該小組進行的是植物組織培養(yǎng)實驗,該實驗的理論基礎是細胞的全能性;不加蔗糖時,細胞不生長、死亡,說明培養(yǎng)的細胞同化作用方式是異養(yǎng)型;該培養(yǎng)基中還應加入礦質(zhì)元素、維生素、植物激素和有機添加物等;植物組織培養(yǎng)需要無菌條件,因此培養(yǎng)過程中成功的另一個關鍵是操作中必須保證無菌操作.
(2)植物組織培養(yǎng)過程為:離體細胞
脫分化
愈傷組織
再分化
胚狀體→試管苗.整個過程都光照時,能形成試管苗,而整個過程都黑暗時,只能形成愈傷組織,由此可以推測光照的作用是促進了該種植物細胞的再分化過程,同時光照還是試管苗發(fā)育過程中葉綠素形成的必要條件;加蔗糖時,細胞能生長,而不加蔗糖時,細胞不生長、死亡,說明培養(yǎng)基中蔗糖的作用是為細胞生長、分化提供了有機物和能量.
故答案為:
(1)細胞的全能性    異養(yǎng)型     礦質(zhì)元素、維生素、植物激素和有機添加物等    無菌操作
(2)再分化  葉綠素  蔗糖為細胞生長、分化提供了有機物和能量
點評:本題結合圖表,考查植物組織培養(yǎng)的相關知識,要求考生識記植物組織培養(yǎng)的原理、過程及條件等基礎知識;能分析表格提取有效信息并得出正確的結論,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
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A、B兩個湖泊原來生態(tài)系統(tǒng)基本相似,但其中一個湖泊因附近農(nóng)田過度使用化肥而被污染.如圖表示目前兩個湖的光合作用速率隨著水深的變化.下列有關說法正確的是( 。
A、B湖光合作用速率遠低于A湖,所以受到污染的湖是B湖
B、A湖和B湖中的生物因光照而在垂直方向上具有分層現(xiàn)象
C、A湖固定的太陽能更多,所以A湖中的能量傳遞效率更高
D、A湖10m以下和B湖80m以下的生物主要是消費者和分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

某醫(yī)院病理室為確診一患者的腫瘤是良性還是惡性,切取了一小塊腫瘤組織進行培養(yǎng).請回答下列問題:
(1)培養(yǎng)之前,腫瘤組織必須先用
 
等處理成單個細胞.
(2)若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個腫瘤細胞,經(jīng)24h培養(yǎng)后,取一滴稀釋100倍后再取一滴(設三次的“一滴”等量)觀察,發(fā)現(xiàn)有64個腫瘤細胞,此腫瘤的細胞周期約為
 
h.
(3)某科研單位研制出一種新型治癌藥物X,但不知對此類腫瘤是否有療效,請你設計一個方案加以驗證.
實驗材料:培養(yǎng)瓶、CO2培養(yǎng)箱、含有腫瘤細胞的培養(yǎng)液、蒸餾水、光學顯微鏡、藥物X
Ⅰ.完成實驗步驟:
①取兩只培養(yǎng)瓶,編號1號、2號,兩瓶中裝入等量的
 
;
②1號培養(yǎng)瓶中加入
 
,2號培養(yǎng)瓶中加入
 
;
③充分震蕩搖勻后將培養(yǎng)瓶放入
 
中,在
 
培養(yǎng);
④一段時間后取出用
 
觀察并記錄細胞的生長情況.
Ⅱ.預期實驗結果并得出相應結論:
 
,則說明藥物X對此類腫瘤有療效.
 
,則說明藥物X對此類腫瘤無療效.

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如圖表示月季的花藥離體培養(yǎng)和菊花的嫩枝組織培養(yǎng)過程,請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)對月季來說,花藥培養(yǎng)成功率最高的時期是花粉應處于
 
期.為確定該花粉是否處于該時期,最常用的方法是
 
.對菊花來說,一般選取未開花植株的莖上部新萌生的側枝(嫩枝)來進行組織培養(yǎng),其原因是
 

(2)月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同,從植物產(chǎn)生的途徑來說,花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖1中所示外,還可以通過
 
階段發(fā)育而來,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于
 

(3)在月季的花藥離體培養(yǎng)和菊花的嫩枝組織培養(yǎng)過程中,啟動
 
、A、B過程的關鍵激素是
 
.通過A過程產(chǎn)生的愈傷組織細胞與枝條韌皮部細胞形態(tài)結構不同,其根本原因是
 

(4)圖2中的B過程都需要
 
,其原因是 ①
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面兩道小題為遺傳學相關問題.
(1)人類皮膚中黑色素的多少由兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)所控制;基因A和B可以使黑色素量增加,兩者增加的量相等,并可以累加.若一個純種黑人與一個純種白人婚配,F(xiàn)1膚色為中間色;若F1與同基因型的異性婚配,F(xiàn)2出現(xiàn)的表現(xiàn)型種類數(shù)是
 
,基因型種類數(shù)是
 
,表現(xiàn)型的比例為
 

(2)某雌雄異株的植物,其性別決定方式為XY型.如圖為其性染色體簡圖,X和Y染色體有一部分是同源區(qū)段(圖中I片段),該部分基因互為等位,在X和Y上都有,另一部分是非同源區(qū)段(圖中的Ⅱ-1,Ⅱ-2片段),該部分基因不互為等位,只在X或Y上有.
研究發(fā)現(xiàn)控制植物高度的顯性基因A和隱性基因a都位于X、Y染色體的同源區(qū)段.現(xiàn)有一個純種高桿雌株與一個純種矮桿雄株雜交.則F1的基因型是
 
,將F1混合種植后,雜交產(chǎn)生的F2的基因型種類數(shù)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

美國科學家將分離得到的成熟的胡蘿卜根的韌皮部細胞進行培養(yǎng),由單個細胞發(fā)育成了完整的新植株.過程圖解如下,回答與之有關的問題:

(1)科學家所用的這種生物技術叫做
 
.依據(jù)的理論基礎是植物細胞具有
 
性.
(2)通過B過程產(chǎn)生的愈傷組織的細胞與根的韌皮部細胞在染色體的數(shù)目上是否相同?
 
;染色體上所含的遺傳物質(zhì)是否相同?
 
;細胞的形態(tài)結構是否相同?
 

(3)培養(yǎng)過程中,在培養(yǎng)基上需加入蔗糖,培養(yǎng)時需要照光,那么,培養(yǎng)的植物到底是自養(yǎng)型還是異養(yǎng)型?光的作用是什么?對于上述疑問,某研究性學習小組進行了下列實驗:
一組在培養(yǎng)基中加30%的蔗糖,另一組不加蔗糖,接種后,每組再分成兩個小組,分別在光下和暗中培養(yǎng).1個月后,觀察植物體生長、分化情況,結果為下表:
培養(yǎng)條件     加蔗糖不加蔗糖
       光 正常生長,分化  不生長,死亡
       暗 只生長,不分化  不生長,死亡
由此,你能得出什么結論?
 

(4)試舉出兩個這種生物技術在生產(chǎn)實際中的應用的例子:
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了探究生長素對植物的影響.科學家用某種植物進行了一系列實驗,結果如圖1所示,由此可初步推測:

(1)生長素和乙烯屬于植物激素,是因為它們對植物的生長發(fā)育起
 
作用,使
 
原有的生命活動發(fā)生變化,因此又把激素稱為
 

(2)上述結果
 
(能、否)說明生長素的作用有兩重性.
(3)如果用上述等于或大于10-6的生長素濃度處理上述植物莖段切面的一側,經(jīng)暗培養(yǎng)后,測定莖段彎曲角度(如圖2所示).正確的結果是
 


(注:圖中1、2、3、4、5為10-6、10-5、10-4、10-3、10-2
(4)在得出乙結果的實驗中,
 
是自變量,
 
(能、否)得出乙烯含量的增加會促進生長素的合成.

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究物質(zhì)P抑制癌細胞增殖的效應,研究人員使用不同濃度的物質(zhì)P處理人的離體肝癌細胞,實驗結果如圖所示.下列相關敘述錯誤的是( 。
A、隨著物質(zhì)P濃度的增加,促進腫瘤細胞凋亡作用越明顯,但與處理時間無關
B、隨著物質(zhì)P處理時間的延長,抑制癌細胞增殖作用越明顯,但與濃度無關
C、物質(zhì)P對腫瘤細胞的作用機制,可能與調(diào)控細胞凋亡相關基因的表達有關
D、通過本實驗可以得出結論,物質(zhì)P抑制癌細胞增殖的最適濃度為1.00g/L

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖①②中有一圖是患有唐氏綜合征男性個體的體細胞整套染色體的照片,乙圖曲線圖顯示該病發(fā)病率與母親年齡的關系.則正確的照片和預防該遺傳病的主要措施正確的是( 。
A、①,適齡生育和基因診斷
B、②,適齡生育和染色體分析
C、②,適齡生育和基因診斷
D、①,適齡生育和染色體分析

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