1．如圖是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程中達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．a和b對(duì)照，結(jié)論：尖端與彎曲生長(zhǎng)有關(guān)
B．c和d對(duì)照，結(jié)論：感受單側(cè)光刺激部位是尖端
C．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：尖端接受單側(cè)光刺激，彎曲生長(zhǎng)
D．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：尖端接受單側(cè)光刺激，產(chǎn)生生長(zhǎng)素

分析 生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程中達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)：

1880年達(dá)爾文（英國(guó)）但測(cè)光照射金絲雀虉草胚芽鞘單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激，當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)時(shí)，會(huì)造成背光面比向光面生長(zhǎng)快，因而出現(xiàn)向光性彎曲
切取胚芽鞘的尖端
胚芽鞘尖端用一個(gè)錫箔小帽罩起來，但測(cè)光照射
用錫箔遮住胚芽鞘尖端下段，給予單測(cè)光照射

解答 解：A、a和b對(duì)照，結(jié)論：尖端與彎曲生長(zhǎng)有關(guān)，A正確；
B、c和d對(duì)照，結(jié)論：感受單側(cè)光刺激部位是尖端，B正確；
C、該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：尖端接受單側(cè)光刺激，彎曲生長(zhǎng)，C正確；
D、該實(shí)驗(yàn)說明單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激，但沒有證明該種刺激就是生長(zhǎng)素，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程中達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，子一代雌雄果蠅均為紅眼，這些果蠅交配產(chǎn)生的子二代中，紅眼雄果蠅占1/4，白眼雄果蠅占1/4，紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．紅眼對(duì)白眼是顯性 B．子二代紅眼雌果蠅有兩種基因型

C．眼色的遺傳遵循分離定律 D．眼色的遺傳由性別決定

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．彌漫性毒性甲狀腺腫（Graves氏�。┦怯捎跈C(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌．請(qǐng)根據(jù)圖分析問題：
（1）B為促甲狀腺激素．與健康人相比，Graves氏病患者的B激素分泌量更少．Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因是：一方面抗體與相應(yīng)受體結(jié)合，發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng)，另一方面甲狀腺激素增多不會(huì)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌．
（2）Graves氏病是一種自身免疫病．糖皮質(zhì)激素（一種腎上腺皮質(zhì)激素）可以有效治療Graves氏病，糖皮質(zhì)激素可以抑制D物質(zhì)的合成和F過程，D物質(zhì)為淋巴因子，F(xiàn)過程代表增殖、分化．
（3）下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素調(diào)節(jié)甲狀腺的活動(dòng)，健康人受到刺激后，使垂體的促腎上腺皮質(zhì)激素分泌增多，從而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)激素分泌．這種調(diào)節(jié)稱為分級(jí)調(diào)節(jié)．
（4）某人下丘腦功能正常，但血液中促甲狀腺激素和甲狀腺激素含量明顯低于正常值，為診斷病因，靜脈注射促甲狀腺激素后，甲狀腺激素含量明顯升高，表明該患者的垂體部位發(fā)生了病變．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．結(jié)核病是由結(jié)核桿菌在人體細(xì)胞內(nèi)寄生形成的，以肺結(jié)核最為多見．請(qǐng)利用有關(guān)生物學(xué)知識(shí)，回答下列問題．
（1）按照細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核來劃分，結(jié)核桿菌應(yīng)屬于原核生物（原核細(xì)胞）．
（2）寄生在人體細(xì)胞中的結(jié)核桿菌必須依靠效應(yīng)T細(xì)胞的作用才能將其從細(xì)胞中釋放出來，然后與漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化．吞噬細(xì)胞能夠識(shí)別這些沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的信息交流功能．消化這些沉淀或細(xì)胞集團(tuán)需要溶酶體參與，原因是溶酶體含有多種水解酶．
（3）卡介苗是用于預(yù)防結(jié)核病的疫苗，由Calmette和Guerin兩位生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)的變異結(jié)核桿菌培養(yǎng)而成．嬰幼兒注射卡介苗后，體內(nèi)能產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞，從而產(chǎn)生對(duì)結(jié)核桿菌的免疫力．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于人體激素的敘述，正確的是（　　）
A．激素分泌的調(diào)節(jié)有分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)兩種方式
B．激素廣泛分布于組織液、血漿、淋巴和細(xì)胞內(nèi)液
C．人體內(nèi)的激素都是蛋白質(zhì)，口服會(huì)因?yàn)橄傅淖饔枚?/td>
D．人體內(nèi)的活細(xì)胞都能合成激素，但不同的細(xì)胞合成的激素種類不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．有氧呼吸與無(wú)氧呼吸相比，有氧呼吸的特點(diǎn)的表述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生成CO2B．釋放有機(jī)物中儲(chǔ)存的全部能量
C．生成水D．分解有機(jī)物徹底

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．人體肝臟細(xì)胞和菠菜葉肉細(xì)胞共有的糖是（　　）
A．淀粉B．葡萄糖C．纖維素D．乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．基因型為AaBb的某雌性哺乳動(dòng)物細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)，以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂末期形成的核膜能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連
B．正常情況下有絲分裂后期移向細(xì)胞兩極的基因均為A、a、B、b
C．若產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是AaB，則同時(shí)形成的三個(gè)極體基因型都與該卵細(xì)胞不同
D．分裂過程中可能產(chǎn)生可遺傳的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下面四幅曲線圖為物質(zhì)X跨膜運(yùn)輸時(shí)的四種關(guān)系，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①和④都需要ATP供能B．③不一定是自由擴(kuò)散
C．②和④需要載體協(xié)助D．④一定是主動(dòng)運(yùn)輸

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