基因型為AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交,兩對(duì)基因(完全顯性)獨(dú)立遺傳,則后代中(  )
A、表現(xiàn)型4種,比例為3:1:3:1;基因型6種
B、表現(xiàn)型2種,比例為3:1,基因型3種
C、表現(xiàn)型4種,比例為9:3:3:1;基因型9種
D、表現(xiàn)型2種,比例為1:1,基因型3種
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:已知兩對(duì)基因(完全顯性)獨(dú)立遺傳,基因型為AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交,分別考慮每對(duì)基因雜交的后代基因型和表現(xiàn)型情況來(lái)答題.
解答: 解:已知兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,遵循基因的自由組合定律.現(xiàn)基因型為AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交,兩對(duì)基因分別考慮:第一對(duì)基因Aa×aa,后代表現(xiàn)型由2種,比例為1:1,基因型有2種,即Aa:aa=1:1;第二對(duì)基因Bb×Bb,后代表現(xiàn)型由2種,比例為3:1,基因型有3種,即BB:Bb:bb=1:2:1;再將兩對(duì)基因綜合考慮用乘法定律,所以后代的表現(xiàn)型有2×2=4種,比例為(1:1)×(3:1)=3:1:3:1;基因型有2×3=6種,比例為(1:1)×(1:2:1)=1:2:1:1:2:1.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生判斷基因型和表現(xiàn)型的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

單糖是構(gòu)成生物體內(nèi)某些有機(jī)物的重要成分.組成下列物質(zhì)的單糖種類不同的是( 。
A、DNAB、tRNA
C、ATPD、rRNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

遺傳工程技術(shù)正使醫(yī)藥行業(yè)發(fā)生著很大的變化,比如90年代誕生的動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器技術(shù)就是一個(gè)生動(dòng)例子,其基本原理并不復(fù)雜.舉例來(lái)說(shuō):胰島素是人體自身合成的一種含量很少的蛋白質(zhì),但它又是人體某些疾病的特效藥,如果直接從人體血液中提取,不僅費(fèi)用昂貴,而且產(chǎn)量很少.幾年前科學(xué)家將人體內(nèi)控制合成胰島素的基因(簡(jiǎn)稱胰島素基因)成功地導(dǎo)入一奶牛體內(nèi),從而穩(wěn)定地從乳汁中獲得了大量的胰島素.請(qǐng)分析以上材料回答以下問(wèn)題:
(1)遺傳工程的理論基礎(chǔ)是
 
法則,可用公式
 
表示.
(2)胰島素基因在人體內(nèi)和奶牛體內(nèi)能控制合成同樣的蛋白質(zhì),說(shuō)明人體細(xì)胞與奶牛細(xì)胞在翻譯時(shí)所用的
 
是完全相同的.
(3)胰島素基因與奶牛的其他基因相比主要差別在于
 
.這也反映出不同生物DNA分子具有
 
性.
(4)胰島素是奶牛乳腺細(xì)胞的
 
上合成的,它分泌進(jìn)入乳汁,則主要與
 
有關(guān).
(5)若只有一個(gè)胰島素基因成功地導(dǎo)入奶牛細(xì)胞并定位于一條常染色體,則此奶牛胰島素基因傳給交配所生后代的幾率是
 
,該數(shù)據(jù)的主要理論依據(jù)是
 
規(guī)律.
(6)由(5)可知
 
生殖產(chǎn)生的后代很難保持遺傳性狀的穩(wěn)定,所以該奶牛最理想的繁殖方式是用
 
技術(shù)繁殖,該技術(shù)繁殖出的奶牛的后代中雄牛將占
 
%.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是生物科學(xué)史上的幾件大事,這些事件發(fā)生的時(shí)間順序是(  )
①沃森和克里克提出 DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)模型   ②英國(guó)羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞
③達(dá)爾文編著《物種起源》一書(shū)           ④德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)
⑤孟德?tīng)栠z傳定律被重新提出             ⑥“人 類基因組計(jì)劃”的實(shí)施.
A、②④③⑤①⑥
B、②③④①⑤⑥
C、②④③①⑤⑥
D、②③④⑤①⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)尿素加熱后,加入雙縮脲試劑溶液顯紫色,你覺(jué)得下列推測(cè)合理的是( 。
A、尿素加熱后產(chǎn)生了氨基酸
B、尿素加熱后發(fā)生了脫水縮合
C、尿素加熱后產(chǎn)物分子中含有肽鍵
D、尿素具有還原性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某細(xì)胞有絲分裂中核DNA含量的變化.下列描述不正確的是( 。
A、e段的核DNA含量和c、d段的相同
B、b段是DNA復(fù)制時(shí)期
C、c段的染色體和DNA含量比例是1:2
D、ab段比cf段經(jīng)歷的時(shí)間短

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

臨床上通過(guò)檢測(cè)尿液中一定時(shí)間內(nèi)的含氮量,可粗略估計(jì)哪一類物質(zhì)在該段時(shí)間內(nèi)的氧化分解量( 。
A、糖類B、脂肪
C、蛋白質(zhì)D、維生素D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體和DNA數(shù)目均與體細(xì)胞相同的是(  )
A、有絲分裂前期
B、減數(shù)第一次分裂前期
C、有絲分裂后期
D、減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

巨噬細(xì)胞可吞噬細(xì)菌,下列哪一項(xiàng)最適于解釋此現(xiàn)象(  )
A、細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
B、細(xì)胞膜主要由磷脂構(gòu)成
C、細(xì)胞膜上具有選擇性的通道蛋白
D、細(xì)胞膜具有主動(dòng)運(yùn)輸?shù)墓δ?/span>

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