7.RuBP羧化酶催化C5與CO2結(jié)合生成C3.將某種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下,測(cè)定不同的細(xì)胞間隙CO2濃度下葉肉細(xì)胞中C5的含量,得到如圖所示的結(jié)果.據(jù)圖作出的推測(cè)合理是(  )
A.A→B,葉肉細(xì)胞吸收CO2速率下降
B.A→B,暗反應(yīng)消耗ATP的速率增加
C.B→C,葉片的光合速率等于呼吸速率
D.B→C,RuBP羧化酶的活性限制了光合速率

分析 光合作用的暗反應(yīng)過程中,二氧化碳首先與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物,三碳化合物經(jīng)過還原后形成碳水化合物或五碳化合物.據(jù)圖分析:在一定的范圍內(nèi)隨葉肉細(xì)胞間的二氧化碳濃度的升高,五碳化合物的含量逐漸減小,超過一定的范圍(二氧化碳飽和點(diǎn))五碳化合物含量會(huì)維持在一定的水平上.

解答 解:A、A→B,隨葉肉細(xì)胞間的二氧化碳濃度的升高,葉肉細(xì)胞吸收CO2速率增加,二氧化碳的固定加快,五碳化合物消耗增多,含量下降,A錯(cuò)誤;
B、A→B,隨葉肉細(xì)胞間的二氧化碳濃度的升高,二氧化碳的固定加快,三碳化合物生成增多,還原加快,消耗ATP的速率增加,B正確;
C、B→C,葉片葉肉細(xì)胞間的二氧化碳濃度較高,五碳化合物含量維持基本不變,表示達(dá)到二氧化碳飽和點(diǎn),此時(shí)光合速率大于呼吸速率,C錯(cuò)誤;
D、B→C,RuBP羧化酶量和光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP的數(shù)量限制了光合速率,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查光合作用的過程及限制光合作用的因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下面甲圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是在甲圖中選用的一組能放大50倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將乙圖視野中處于有絲分裂后期的細(xì)胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中不正確的是( 。
A.先將玻片向左上方移動(dòng),直至細(xì)胞位于視野正中央
B.將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡
C.將目鏡換成鏡頭(2),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭 (3)
D.物鏡換成高倍鏡頭后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學(xué)家選取某植物進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),圖甲為該植物的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,圖乙是將這株植物放置于密閉的容器中,用紅外測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量時(shí)間均為1小時(shí),測(cè)定的條件和結(jié)果如圖乙所示(數(shù)據(jù)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定),據(jù)此回答:

(1)圖甲A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是 .研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是

(2)據(jù)圖甲分析,光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度高,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為 ℃.

(3)圖甲限制AB段CO2吸收速率的主要因素是 ,圖中 點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍.

(4)圖乙中,若該植物在充分光照下積累的有機(jī)物都是葡萄糖,在25℃、4klx光照條件下,該植物在充分光照下1小時(shí)總共積累葡萄糖 克.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示為真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程。相關(guān)敘述正確的是( )

A.①②過程中堿基配對(duì)情況相同

B.②③過程發(fā)生的場(chǎng)所相同

C.①②過程所需要的酶相同

D.③過程中核糖體的移動(dòng)方向是由左向右

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的興奮,叫作( 。
A.反射B.反射弧C.刺激D.神經(jīng)沖動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下生存能力很差,但是,當(dāng)氣溫上升到25.5℃時(shí),突變體的生存能力大大提高.這說明( 。
A.突變是定向的B.突變的頻率很高
C.突變的有害或有利取決于環(huán)境條件D.環(huán)境的變化對(duì)突變體總是有害的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為H2O2在不同條件下分解的曲線圖模型,①②③④曲線的條件分別是( 。
A.H2O2酶催化   FeCl3催化   加熱       自然條件
B.加熱    自然條件   H2O2酶催化   FeCl3催化
C.加熱    FeCl3催化    自然條件    H2O2酶催化
D.自然條件   加熱       FeCl3催化     H2O2酶催化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示某種魚遷入新的環(huán)境后種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線.第3年時(shí)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該魚種群的數(shù)量,研究員先捕上100條魚做上記號(hào),然后放回湖里,過段時(shí)間待標(biāo)記的魚完全混合于魚群后,再捕撈5次,記錄如下表.則該魚種群在這一環(huán)境中的K值約是( 。
捕撈次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次
捕撈到?jīng)]有標(biāo)記的魚(條)79911189171
捕撈到有標(biāo)記的魚(條)9111398
A.1000條B.1800條C.900條D.大于1900條

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.根據(jù)檢測(cè)細(xì)胞中有機(jī)物的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)鑒定葡萄糖用斐林試劑進(jìn)行染色觀察.
(2)檢測(cè)RNA分布用的試劑是吡羅紅試劑.
(3)在鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中需使用蘇丹III試劑染色后觀察到橘黃色.

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