如圖是人體某項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、該調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn)是速度較緩慢、作用范圍較廣泛
B、如果分泌物是胰島素,則靶細(xì)胞只是肝細(xì)胞
C、如果分泌細(xì)胞是腎上腺細(xì)胞,則靶細(xì)胞可以是腎小管、集合管細(xì)胞
D、如果靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則分泌細(xì)胞可以為甲狀腺細(xì)胞
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細(xì)胞能生成并分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)(如激素、代謝產(chǎn)物等),經(jīng)體液(血液、組織液等)運(yùn)輸.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容.
體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是反應(yīng)速度慢、作用時(shí)間長(zhǎng)、作用范圍廣;胰島素的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞和肌細(xì)胞;下丘腦對(duì)胰島細(xì)胞的作用屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí),會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的功能.
解答: 解:A、該圖表示分泌細(xì)胞分泌的物質(zhì)隨血液運(yùn)輸,作用于靶細(xì)胞,屬于體液調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是反應(yīng)速度慢、作用時(shí)間長(zhǎng)、作用范圍廣,A正確;
B、胰島B細(xì)胞能分泌胰島素,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砀魈,然后可以作用于肝?xì)胞,促進(jìn)肝糖原的合成,也可以作用于肌細(xì)胞,促進(jìn)肌糖原的合成,B錯(cuò)誤;
C、如果分泌細(xì)胞是腎上腺細(xì)胞,腎上腺細(xì)胞能夠分泌醛固酮,醛固酮可以促進(jìn)腎小管、集合管細(xì)胞吸鈉泌鉀,C正確;
D、當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí),會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的功能,使之分泌的激素減少,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)、血糖調(diào)節(jié)和甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié),比較綜合,需要學(xué)生對(duì)這些內(nèi)容的基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握才能準(zhǔn)確作答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中a表示某種物質(zhì),b表示相關(guān)細(xì)胞,對(duì)兩者關(guān)系描述正確的是( 。
A、如果a表示胰高血糖素并作用于肝細(xì)胞b,將導(dǎo)致肝糖原水解以補(bǔ)充血糖
B、如果a表示神經(jīng)遞質(zhì),b表示神經(jīng)細(xì)胞,此時(shí)b肯定會(huì)興奮
C、如果a表示抗原分子,b可能是漿細(xì)胞或記憶細(xì)胞
D、如果a表示甲狀腺激素,b可能是下丘腦細(xì)胞,也可能是垂體細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的共同點(diǎn)是( 。
A、都需要破壞氫鍵將游離的堿基暴露出來(lái)
B、必須在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行
C、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完全相同
D、不需要ATP提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

脊椎動(dòng)物在胚胎發(fā)育中產(chǎn)生了過(guò)量的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元,它們競(jìng)爭(zhēng)肌細(xì)胞所分泌的神經(jīng)生長(zhǎng)因子,只有接受了足夠量神經(jīng)生長(zhǎng)因子的神經(jīng)元才能生存,并與靶細(xì)胞建立連接,其他的則發(fā)生凋亡.下列敘述正確的是( 。
A、脊椎動(dòng)物細(xì)胞凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時(shí)期
B、神經(jīng)元凋亡是由基因控制的,自動(dòng)的細(xì)胞死亡
C、神經(jīng)元凋亡是不受環(huán)境影響的細(xì)胞編程性死亡
D、一個(gè)存活的神經(jīng)元只與一個(gè)靶細(xì)胞建立連接

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng).細(xì)胞間的通訊對(duì)于多細(xì)胞生物調(diào)節(jié)生命活動(dòng)是必需的.如圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、甲圖中a是胰島素,肝細(xì)胞上的受體與a結(jié)合后,可引起糖元的合成速率加快
B、乙圖中的b是細(xì)胞表面受體,其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
C、丙圖中的抗體是由游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸,高爾基體再加工后經(jīng)胞吐方式分泌的
D、丙圖中生理過(guò)程產(chǎn)生抗體與抗體的釋放都需要消耗能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示多細(xì)胞生物體的一些生命活動(dòng),下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、都對(duì)生物體的生長(zhǎng)發(fā)育具積極意義
B、都未涉及細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變
C、都保留了細(xì)胞核基因組成的完整性
D、都始終存在細(xì)胞核膜、核仁等結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用的敘述,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、下丘腦的滲透壓感受器可感受細(xì)胞外液滲透壓升高
B、下丘腦可以分泌抗利尿激素,也可以在環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素
C、下丘腦含有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、pH調(diào)節(jié)中樞等
D、下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層,使人產(chǎn)生渴覺(jué)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將用放射性同位素標(biāo)記的某物質(zhì)注入金絲鳥(niǎo)體內(nèi)后,經(jīng)檢驗(yàn)新生細(xì)胞的細(xì)胞核具有放射性.注入的物質(zhì)最可能是( 。
A、脫氧核苷酸B、脫氧核糖核酸
C、氨基酸D、核糖核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如表是蘿卜下胚軸向光生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)(表中相對(duì)數(shù)據(jù)為平均值),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列敘述不正確的是( 。
 單側(cè)光處理黑暗處理
向光側(cè)背光側(cè)
下胚軸生長(zhǎng)素蘿卜寧生長(zhǎng)素蘿卜寧生長(zhǎng)素蘿卜寧
514349365040.5
A、本實(shí)驗(yàn)中的“黑暗處理”組屬空白對(duì)照組
B、蘿卜下胚軸的向光生長(zhǎng)與蘿卜寧有關(guān)
C、單側(cè)光可能引起蘿卜寧由背光側(cè)向向光側(cè)橫向運(yùn)輸
D、實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)保持蘿卜下胚軸正常的生理狀態(tài)

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