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下列結構中與其他三種顯著不同的是

A．乳酸菌 B．藍藻 C．大腸桿菌 D．霉菌

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東汕頭龍湖高三教學質量監(jiān)測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

G6PD（葡糖-6-磷酸脫氫酶）缺乏癥是由X染色體上的顯性基因控制，患者因紅細胞中缺乏G6PD而導致溶血，同時女性的紅細胞內常出現(xiàn)一條X染色體隨機性失活，導致紅細胞中只有一條X染色體上的基因能表達．研究人員調查發(fā)現(xiàn)某個家系存在有兩種單基因遺傳病，分別是FA貧血癥（有關基因用B、b表示）與G6PD缺乏癥（有關基因用D、d表示），并構建了該家系系譜如圖所示，已知Ⅱ3攜帶FA貧血癥基因．請據此分析回答下列問題：

（1）FA貧血癥的遺傳方式是_________染色體________性遺傳．

（2）研究發(fā)現(xiàn)Ⅱ4體內大部分紅細胞中G6PD活性正常，因而不表現(xiàn)缺乏癥．其原因最可能是大部分紅細胞中G6PD缺乏癥基因所在X染色體________。

（3）Ⅱ6與Ⅲ8個體的基因型分別是_________、__________________。

（4）若Ⅲ8與Ⅲ10婚配，所生女兒患FA貧血癥的概率是_________。所生兒子同時患兩種病的概率是_________。

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科目：高中生物 來源：2016屆內蒙古巴彥淖爾市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人類Y染色體上有編碼睪丸決定因子的基因，即SRY基因。該基因可引導原始性腺細胞發(fā)育成睪丸而不是卵巢。如圖為甲、乙、丙、丁一家四口的性染色體組成情況， B、b表示控制色盲性狀的等位基因�；卮鹣铝袉栴}：

（1）丙的性別趨向為 （填男性或女性）。丁產生的原因是 （填甲或乙）產生了異常的生殖細胞。

（2）有一性染色體組成為XY，但其性別卻表現(xiàn)為女性，依據題干信息分析其原因可能是 。

（3）若甲、乙沒有白化病，他們的雙親也沒有白化病，他們都有一個患白化病的弟弟，則他們再生一個既患白化又患色盲的小孩的概率是 。他們生的女孩中正常的概率為 （減數分裂正常，均無基因突變和交叉互換）。

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種品系的鼠毛色灰色和黃色是一對相對性狀，科學家進行了大量的雜交實驗得到了如下結果，由此推斷不正確的是

雜 交

親 本

后 代

雜交A

灰色×灰色

灰 色

雜交B

黃色×黃色

2/3黃色，1/3灰色

雜交C

灰色×黃色

1/2黃色，1/2灰色

A．雜交A的親本為純合子

B．雜交B生出的后代中灰色毛基因頻率約為66．7%

C．雜交B后代黃色毛鼠既有雜合子也有純合子

D．鼠毛色這對相對性狀的遺傳符合基因的分離定律

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某生物細胞局部結構模式圖。下列相關敘述中不正確的是

A．如果1代表Y染色體，則該細胞內不含有X染色體

B．該生物細胞所處的時期為減Ⅱ分裂中期

C．該生物的體細胞中著絲點最多時有8個

D．如果a上某點有基因B，a＇上相應位點的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能是同源染色體中非姐妹染色單體間交叉互換

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物生長素及其類似物的敘述，不正確的是（ ）

A．用生長素類似物處理未授粉番茄雌蕊，可得到無子番茄

B．棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產生的生長素的極性運輸有關

C．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

D．蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省南校區(qū)高二12月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關基因突變的敘述，錯誤的是

A．只有真核生物才能發(fā)生基因突變

B．基因突變可發(fā)生于生物體發(fā)育的任何時期

C．基因突變?yōu)樯镞M化提供原材料

D．基因堿基序列改變不一定導致性狀改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中，與圖中所示概念的從屬關系相符的是（ ）

選項

①

②

③

④

A

內環(huán)境

血液

組織液

淋巴

B

突觸

突觸前膜

突觸后膜

突觸小體

C

生物多樣性

DNA的多樣性

種群多樣性

生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D

生物群落

生產者

消費者

分解者

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省大同市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞與生命活動關系的描述錯誤的是（ ）

A．引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原體均無細胞結構，其生命活動與細胞無關

B．衣藻、變形蟲、酵母菌、草履蟲等單細胞生物，只靠一個細胞就可以完成攝食、運動、分裂等多種生命活動

C．縮手反射的完成需要多種分化的細胞密切合作

D．一切生物的生命活動都在細胞內或細胞參與下完成

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