【題目】如圖表示酶的催化反應過程．有關敘述錯誤的是（ ）
A.該酶促反應過程可表示為a+b→c+d
B.適當增大a的濃度會提高酶促反應的速率
C.c或d的生成速率可以表示酶促反應的速率
D.若探究底物濃度對酶促反應速率影響，b的數(shù)量就是實驗的自變量

【答案】A
【解析】解：A、由以上分析知，a表示酶，該酶促反應過程可表示為b→c+d，A錯誤；
B、由以上分析知，a表示酶，適當增大a的濃度會提高酶促反應的速率，B正確；
C、由以上分析知，c和d表示生成物，酶促反應的速率可以用單位時間內(nèi)產(chǎn)物的生成速率來表示，C正確；
D、由以上分析知，b表示反應底物，如果探究底物濃度對酶促反應速度的影響，自變量是酶的濃度（或在一定反應體系中酶的數(shù)量），D正確．
故選：A．
【考點精析】本題主要考查了酶的特性的相關知識點，需要掌握高效性：催化效率比無機催化劑高許多；專一性：每種酶只能催化一種或一類化合物的化學反應；在最適宜的溫度和pH下，酶的活性最高才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在自然環(huán)境良好的情況下，群落演替過程中不可能發(fā)生的是

A．群落中物種組成不斷變化

B.開始時的物種數(shù)目上升，然后趨于穩(wěn)定

C.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于簡化

D.生態(tài)系統(tǒng)有機物不斷增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)的氫元素隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程,下列分析合理的是(　　)

A. ①過程發(fā)生在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,水中的氫來自氨基

B. 在無氧的情況下,③過程產(chǎn)生CO2引起呼吸運動加快

C. 線粒體內(nèi)膜折疊成嵴的意義是可以直接促進M分解的快速進行

D. M物質(zhì)應該是丙酮酸,④過程不會產(chǎn)生ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家發(fā)現(xiàn)的由電壓控制的鉀通道，是迄今為止獲得的分辨率最高的分子圖像。這些通道是負責鉀離子進出細胞的“看門”蛋白質(zhì)。這一成果從另一側(cè)面證明了細胞膜具有

A. 免疫功能 B. 細胞通信的功能

C. 識別功能 D. 控制物質(zhì)進出細胞的功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】T2噬菌體、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是

A. 細胞壁 B. 核糖體 C. 遺傳物質(zhì) D. 細胞核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于真核生物和原核生物的敘述，正確的是(　　)

A. 藍藻和綠藻都能夠進行光合作用，所以都含有葉綠體

B. 硝化細菌是含有線粒體的自養(yǎng)型生物

C. 大腸桿菌和酵母菌的遺傳物質(zhì)都是DNA

D. 發(fā)菜和黑藻所含有的DNA都是裸露的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于種群的敘述正確的是

A. 種群的遷入遷出會引起種群間遺傳差異增大

B. 種群中雌雄個體的相互交配往往是隨機的

C. 調(diào)查飛蝗的種群密度可以作為是否需要防止的依據(jù)

D. 種群的基因庫一般是穩(wěn)定不變的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】體液免疫中會發(fā)生

A. 漿細胞特異性識別抗原

B. 效應T細胞與靶細胞特異性結(jié)合

C. 淋巴因子促進B細胞的增殖分化

D. 記憶細胞合成并分泌抗

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的生物大分子，請分析回答下列問題：

(1)物質(zhì)a是__________，在動物細胞內(nèi)物質(zhì)A是________。

(2)物質(zhì)b是____________，其結(jié)構(gòu)通式為___________________。若某種B分子由n個b分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為________________。

(3)物質(zhì)c在人體細胞中共有________種，分子中____________不同，決定了c的種類不同。

(4)物質(zhì)C分子結(jié)構(gòu)的特異性是由_________________________決定的。

(5)物質(zhì)d是_______,其化學本質(zhì)是_________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案