18.圖為人體免疫部分過程示意圖.請據(jù)圖回答(括號中填圖中編號,橫線上填文字)

(1)該圖所示的免疫調節(jié)方式為體液免疫.B的名稱是抗體.
(2)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體消滅該菌時,也會攻擊人體心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免疫失調中的自身免疫。
(3)若圖中的抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是T 細胞.
(4)目前普遍認為,神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制.

分析 體液免疫過程:

解答 解:(1)分析圖解可知,圖中漿細胞能夠分泌產生B抗體,因此該圖所示的免疫調節(jié)方式為體液免疫.(2)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體消滅該菌時,也會攻擊人體心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免疫失調中的自身免疫。
(3)若圖中的抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是T細胞.
(4)目前普遍認為,神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制.
故答案為:
(1)體液免疫      抗體
(2)自身免疫
(3)T
(4)神經(jīng)-體液-免疫

點評 本題以體液免疫的過程圖解為載體,考查了體液免疫、免疫失調以及內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制等有關知識,要求考生能夠掌握體液免疫的過程,掌握自身免疫病的致病機理,識記內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.圖所示,如果某幼苗根a側的生長素濃度為曲線A點對應的濃度,則下列敘述正確的是( 。
A.與E點相比,B點對應的生長素濃度對根生長的促進作用較弱
B.CD段對應的生長素濃度,根不再生長
C.b側的生長素濃度低于a側,細胞生長慢
D.太空中a、b兩側生長素濃度相等,根水平生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某雙鏈DNA分子共有含氮堿基1800個,其中一條單鏈上(A+T):(C+G)=4:5.問該DNA分子連續(xù)復制兩次共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是(  )
A.400個B.800個C.1200個D.1600個

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.某同學用紫色洋蔥進行一系列實驗,下圖1為洋蔥縱切面示意圖,請據(jù)圖回答:

(l)進行“提取和分離葉綠體中色素”實驗時,應取圖1中的Ⅰ部分作實驗材料;進行“觀察植物細胞有絲分裂”實驗時,最好選用Ⅳ部分作實驗材料.
(2)該同學為探究Ⅲ部分是否有還原糖,他將Ⅲ部分榨汁,然后向濾液中加入斐林試劑A液1mL,振蕩后加入斐林試劑B液1mL,搖勻后,沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀,因而得出Ⅲ部分沒有還原糖的結論.請指出該實驗中出現(xiàn)的兩個錯誤:斐林試劑A液和B液應混合后使用、加入斐林試劑后還應水浴加熱.
(3)該同學用洋蔥鱗片葉外表皮細胞進行質壁分離實驗時,所看到的現(xiàn)象如圖2,此時b處充滿了外界溶液(或蔗糖溶液).a細胞不呈現(xiàn)紫色的原因是撕取洋蔥表皮時將a細胞撕破了(或a細胞本來是死細胞).
(4)要判斷異物d是在裝片上還是鏡頭上,應如何操作和判斷?先略微移動裝片,若異物d移動,則在裝片上,若異物d不移動,再轉動目鏡,若異物d移動,則在目鏡上,否則在物鏡上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.將體重和健康狀況相同的若干只大鼠,隨機均分為甲、乙、丙三組.甲組通過手術切除胸腺,乙組損毀下丘腦,丙組不做處理.在人T控制條件下飼喂一段時間后,將它們同時移人寒冷環(huán)境中并接種某病毒使之感染.下列有關敘述正確的是( 。
A.甲組大鼠不能產生特異性免疫反應,非特異性免疫也非常弱
B.乙組大鼠最先死亡,是因為損毀下丘腦使機體的免疫力下降,不能抵抗病毒的感染
C.丙組大鼠T細胞分泌的淋巴因子能增強其特異性免疫能力
D.一段時間后,三組大鼠的TRH和TSH會顯著增加,并促進甲狀腺激素增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗材料的選擇,合理的是( 。
選項實驗課題實驗材料
A探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度不帶芽和幼葉的插條
B探究溫度對酶活性的影響過氧化氫酶
C綠葉中色素的提取和分離韭黃
D觀察植物細胞的質壁分離和復原紫色洋蔥鱗片葉
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下面關于ATP的敘述,錯誤的是(  )
A.合成ATP所需的能量由高能磷酸鍵提供
B.細胞質和細胞核中都有ATP的分布
C.ATP可以水解為1個核苷酸和2個磷酸
D.正常細胞中ATP與ADP的比值相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.回答下列有關細胞的問題
圖中的圖甲為細胞周期的模式圖,圖乙為動物細胞的亞顯微結構模式圖,圖丙是該細胞的分裂圖象.據(jù)圖回答(括號內填圖中的數(shù)字,橫線上填文字).

(1)圖甲中,Y期代表DNA合成前期(G1期);診斷因染色體數(shù)目變異導致的遺傳病時,需選擇中期的細胞,1期末消失的細胞結構有核仁、核膜.
(2)組蛋白是組成染色體的蛋白質.圖乙中,組蛋白基因在表達蛋白質過程中,能發(fā)生堿基配對的場所是[6]細胞核和[7]核糖體.
(3)圖乙中,具有選擇透過性膜的細胞結構是ABDF(多選)
A.[5]B.[6]C.[7]D.[8]E.[9]F.[10]
(4)假設控制該動物某性狀的基因型為AaBb,若圖丙中2號染色體上有A基因,4號染色體上有B基因,在正常情況下,該細胞中含有a基因的染色體是3、7.
(5)為了研究該細胞的分裂情況,實驗人員用32P標記的磷酸鹽浸泡該細胞,追蹤放射性的去向,得到該細胞連續(xù)分裂的時間(單位:h)的數(shù)據(jù)如圖所示.下列敘述中,正確的有CE(多選)

A.DE階段發(fā)生遺傳物質的平均分配
B.CD階段完成DNA復制和有關蛋白質的合成
C.BC階段結束時DNA含量增加一倍
D.“CD+DE”為一個細胞周期,等于17.3h
E.中心體和線粒體在細胞分裂過程中活動旺盛
F.在CD階段細胞中會出現(xiàn)同源染色體分離及著絲粒分裂的現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關細胞結構和功能的敘述正確的是( 。
A.分離各種細胞器常用的方法是差速離心法
B.核仁是一種與核糖體形成有關的細胞器
C.細胞呼吸過程中產生和消耗水均在線粒體基質
D.生物膜系統(tǒng)是由各種細胞器膜、核膜共同構成

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