【題目】在自然生長(zhǎng)狀態(tài)下,植物光合日變化曲線一般有兩種類型,一種為單峰型,另一種為雙峰型,即存在明顯的光合“午休”現(xiàn)象。果樹凈光合速率(Pn)的日變化,受溫度、光照、水分等外界環(huán)境條件以及品種、葉齡、葉位、光合色素等自身生長(zhǎng)發(fā)育狀況的影響,大多數(shù)果樹光合作用的變化曲線呈雙峰型。根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題:
(1)圖1是某種獼猴桃凈光合作用(Pn)與測(cè)定時(shí)間的關(guān)系曲線,大約8:00以前凈光合速率增加主要是由于外界環(huán)境中的 ________________________導(dǎo)致。
(2)研究發(fā)現(xiàn),果樹光合速率季節(jié)變化大多呈雙峰型,葉片的光合能力的強(qiáng)弱與葉齡有密切關(guān)系。圖2表示葉齡與凈光合速率(Pn)的關(guān)系,展葉初期,葉片結(jié)構(gòu)發(fā)育不全,導(dǎo)致葉的________,且葉肉細(xì)胞中________________,導(dǎo)致Pn較低。由圖2推測(cè),當(dāng)葉齡高時(shí),Pn下降的主要原因是什么?________________________________。
(3)結(jié)合所學(xué)的知識(shí),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究葉齡高時(shí)Pn下降的主要原因。你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是____________________________________________________________.
【答案】光照強(qiáng)度曾加(或溫度升高) 葉面積小,受光面積小 葉綠體少(或基粒少或色素含量少或光合作用酶量少或酶的活性低) 葉齡高時(shí),葉片衰老,葉肉細(xì)胞中大部分葉綠素分解 取等質(zhì)量的成熟葉和衰老葉研磨得到色素的提取液,然后用紙層析法分離色素,分析比較濾紙條上葉綠素帶的寬度;結(jié)果是衰老葉片得到的葉綠素帶比成熟葉片葉綠素帶窄
【解析】
圖1:午休現(xiàn)象的原因是中午溫度過(guò)高,氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致二氧化碳濃度下降,引起光合速率下降。
圖2:成熟葉的光合速率最大。
(1)由圖可知,8點(diǎn)前光照增強(qiáng),光合速率會(huì)加快。
(2)圖2中,幼齡葉子葉片未發(fā)育完全,葉面積較小,受光面積較小,且細(xì)胞中葉綠體較少,故光合速率較低。成熟葉片光合速率較大,老葉中葉綠素被分解,導(dǎo)致葉綠素含量下降,引起光合速率下降。
(3)為了確定老葉光合速率下降的原因是否是葉綠素含量下降所致,可以提取等量成熟葉和老葉葉片的色素,再經(jīng)過(guò)紙層析法分離得到色素帶,經(jīng)過(guò)比較兩組色素帶上葉綠素的寬度即可獲得結(jié)果,若老葉的葉綠素條帶較成熟葉片較窄,說(shuō)明是老葉葉綠素含量下降引起的光合速率下降。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,其細(xì)胞有絲分裂后期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA 分子數(shù)分別為a、b、c,減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別為a'、b'、c'。圖中屬于有絲分裂和減數(shù)第二次分裂后期的分別是( )
A.(3)(1)B.(2)(4)
C.(2)(3)D.(1)(4)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大黃魚是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)魚類.研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對(duì)大黃魚消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究.
(1)查詢資料得知,18℃時(shí),在不同pH條件下大黃魚消化道各部位蛋白酶活性如圖1所示.由圖1可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶中催化效率最高的是______.腸蛋白酶的最適pH在_______.
(2)資料表明大黃魚人工養(yǎng)殖溫度常年在15﹣18℃之間,學(xué)習(xí)小組假設(shè):大黃魚蛋白酶的最適溫度在15﹣18℃間.他們?cè)O(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實(shí)驗(yàn)溫度,探究三種酶的最適溫度.
①若探究胃蛋白酶的最適溫度,則實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量為______(至少寫出2個(gè)),無(wú)關(guān)變量與實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果____(有/無(wú))影響?
②酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有__________的有機(jī)物.其特性有高效性、專一性和_________
③酶的作用機(jī)理是_____.
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示,據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立?_____.理由是:________________________.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 結(jié)構(gòu)A中的能量變化是光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能
B. 供給14CO2,放射性出現(xiàn)的順序?yàn)镃O2→C3→甲
C. 光合作用過(guò)程中ADP和Pi從B向A處移動(dòng)
D. [H]產(chǎn)生于B處,在暗反應(yīng)中起還原作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是()
A. ①、②過(guò)程都發(fā)生了堿基 A 與 T、C 與G 之間的互補(bǔ)配對(duì)
B. 線粒體內(nèi) DNA 與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起,可用龍膽紫染色觀察
C. 核 DNA 與線粒體 DNA 都是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
D. 完成過(guò)程①所需要的 ATP、DNA 聚合酶等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列概念圖作出的判斷,不正確的是
A. 若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物
B. 乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系
C. 丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關(guān)系
D. 丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物 A,研究人員用化合物 A、磷酸鹽、鎂鹽以及一些微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物 A 的細(xì)菌(目的菌),實(shí)驗(yàn)的主要步驟如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 該培養(yǎng)基中化合物 A 可能即作碳源又作氮源
B. 實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行振蕩培養(yǎng)的主要目的是增大目的菌的濃度
C. 實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,要注意防止外來(lái)雜菌污染
D. 將固體培養(yǎng)基得到的目的菌重復(fù)多次上述實(shí)驗(yàn)的目的是對(duì)菌種“純化”
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”,其內(nèi)部含有多種水解酶,其中的 pH 維持在 5 左右,而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 pH 在 7 左右。下圖 1 表示某內(nèi)分泌細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)(部分),圖 2 為溶酶體的自噬過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)具有生物學(xué)活性的胰島素分子存在于圖 1 中的______(填標(biāo)號(hào))中,該結(jié)構(gòu)是由______的一定區(qū)域縊裂形成的。
(2)根據(jù)圖 2 可知,與溶酶體相比,自噬體在結(jié)構(gòu)上的主要特征是___________。
(3)溶酶體能消化多種病原體的原因是_____。
(4)圖 1 所示過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞中各種生物膜在功能上的關(guān)系是______。
(5)留在細(xì)胞內(nèi)的殘質(zhì)體多為脂褐質(zhì),其數(shù)量隨著個(gè)體的衰老而增多,存在大量脂褐質(zhì)的細(xì)胞可能還具備的特征有_________________。
①細(xì)胞核體積變大②細(xì)胞間的黏著性下降③細(xì)胞內(nèi)水分減少④細(xì)胞運(yùn)輸功能降低
(6)研究表明,少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄漏到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷,其主要原因是______,導(dǎo)致酶活性降低或失活。
(7)溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,為什么溶酶體膜不被分解?_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)的信息傳遞過(guò)程中,需要受體對(duì)信號(hào)的識(shí)別。如圖甲、乙分別表示人體細(xì)胞內(nèi)受體和細(xì)胞表面受體的作用機(jī)制模式圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中細(xì)胞膜上的受體、核內(nèi)受體的化學(xué)本質(zhì)均為_________,在高溫作用下________(能/不能)和雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)。合成這些受體的細(xì)胞器是_________。
(2)雌激素(H)的生理效應(yīng)是通過(guò)蛋白質(zhì)的合成來(lái)體現(xiàn),過(guò)程①、②都稱為_________,過(guò)程。①的原料是_______,產(chǎn)物RNA要經(jīng)過(guò)加工才能成為成熟的mRNA,其加工場(chǎng)所在________。
(3)圖甲中雌激素通過(guò)與血漿結(jié)合蛋白結(jié)合在內(nèi)環(huán)境中運(yùn)輸,雌激素從內(nèi)環(huán)境以_________方式進(jìn)入細(xì)胞。內(nèi)環(huán)境的組成除血漿外還有_________、_________等。
(4)人體胰島素的受體位于細(xì)胞膜上,因此與圖_________所示機(jī)制相似。胰島素作用于靶細(xì)胞,促進(jìn)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的_________,抑制_________。
(5)若圖乙表示神經(jīng)元間興奮的傳遞,則信號(hào)分子為_______。當(dāng)突觸后膜上________通道打開,使突觸后膜對(duì)該離子的通透性改變,引起突觸后膜去極化,形成小電位。
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