農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點(diǎn)包括（ ）

①能量的多級(jí)利用

②物質(zhì)循環(huán)再生

③廢物資源化

④生物相互依存，體現(xiàn)了整體性

⑤做到了生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的三者結(jié)合．

A．①② B．①②③ C．①②③④⑤ D．①②④⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞核具有雙層膜結(jié)構(gòu)B．細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝
C．細(xì)胞核外不存在遺傳物質(zhì)D．核仁與核糖體的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脫落酸能促進(jìn)種子的休眠和果實(shí)的成熟，但在高溫條件下易分解．小麥在即將成熟時(shí)，如果經(jīng)果持續(xù)一段時(shí)間的干熱，遇大雨后種子就容易在穗上發(fā)芽．這是因?yàn)槊撀渌幔?）

A．能抑制小麥種子的發(fā)育和脫落

B．高溫降解后對(duì)發(fā)芽的抑制被解除

C．對(duì)果實(shí)的成熟與乙烯有拮抗作用

D．對(duì)種子的發(fā)芽與赤霉素作用相似

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體體液相互轉(zhuǎn)化的示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．O2進(jìn)入細(xì)胞的主要路徑是①→②→③

B．①與②、③、④相比含有較多的蛋白質(zhì)

C．①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液

D．突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)入①中

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胚胎干細(xì)胞是哺乳動(dòng)物或人早期胚胎中的細(xì)胞，可以進(jìn)一步分裂、分化成各種組織干細(xì)胞，再進(jìn)一步分化成各種不同組織．下列敘述不正確的是（ ）

A．各種組織干細(xì)胞分化形成不同組織細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B．胚胎干細(xì)胞有細(xì)胞周期，神經(jīng)干細(xì)胞分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期

C．造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的

D．肝臟干細(xì)胞分化成肝細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)選項(xiàng)中沒(méi)有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（ ）

A．采用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

B．用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株

C．人工種子的培育過(guò)程

D．運(yùn)用細(xì)胞工程培育“番茄﹣馬鈴薯”雜種植株

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下對(duì)于胚胎分割的描述，正確的是（ ）

A．只能對(duì)囊胚期細(xì)胞進(jìn)行分割

B．囊胚階段的胚胎分割份數(shù)越多，產(chǎn)生相同基因型的后代個(gè)數(shù)越多

C．胚胎分割產(chǎn)生的后代個(gè)體表現(xiàn)型完全相同

D．內(nèi)細(xì)胞團(tuán)一般到囊胚才出現(xiàn)，胚胎分割時(shí)最好將其均等分割，移植成功率才高

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后，這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔．這種克隆技術(shù)具有多種用途，但是不能（ ）

A．有選擇地繁殖某一性別的家畜

B．繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體

C．用于保存物種

D．改變動(dòng)物的基因型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．某種鳥(niǎo)類(lèi)（2N=76）羽毛中的黑色素由常染色體上的基因A控制合成，且基因A越多，色素越多，等位基因B，b控制色素的分布，圖為純合親本雜交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)可以判斷，A、a和B、b不在（填“在”或“不在”）同一對(duì)同源染色體上；F2中基因型種類(lèi)最多的表現(xiàn)型是純白．
（2）若基因B、b也位于常染色體上，讓F2中的灰色無(wú)斑點(diǎn)雌鳥(niǎo)與灰色有斑點(diǎn)雄鳥(niǎo)作為親代進(jìn)行雜交，子代黑色無(wú)斑點(diǎn)的概率為$\frac{1}{12}$，子代不同于親代羽毛性狀的個(gè)體占$\frac{1}{2}$．
（3）若基因B、b位于Z染色體上，讓F2中的灰色無(wú)斑點(diǎn)雌鳥(niǎo)與灰色有斑點(diǎn)雄鳥(niǎo)作為親代進(jìn)行雜交，子代黑色無(wú)斑點(diǎn)的概率為$\frac{1}{16}$，子代不同于親代羽毛性狀的個(gè)體占$\frac{1}{2}$．
（4）在自然環(huán)境中，羽毛有斑點(diǎn)的鳥(niǎo)比純色羽毛的鳥(niǎo)更容易被天敵發(fā)現(xiàn)，將F2全部個(gè)體放歸自然界多年后，種群中基因A的頻率變小，可能的原因是有斑點(diǎn)羽毛同時(shí)含有A基因．

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