【題目】下列屬于細胞衰老特征的是　（ ）

①細胞無限分裂　　

②水分減少，體積變小　　

③畸形改變　　

④酶活性降低

⑤色素逐漸積累　　

⑥易分散轉(zhuǎn)移　　

⑦呼吸速度減慢　　

⑧膜透性改變

A. ①③⑥ B. ①②⑤⑦ C. ②④⑥⑧ D. ②④⑤⑦⑧

【答案】D

【解析】本題考查衰老細胞的特征和癌細胞的特征，要求考生能正確區(qū)分衰老細胞的特征和癌細胞的特征，進而判斷各選項。

細胞衰老的特征有：②細胞內(nèi)水分減少，體積變��；④酶活性降低；⑤色素逐漸積累；⑦呼吸速度減慢；⑧膜透性改變，所以D正確；①細胞無限分裂，③細胞畸形改變，⑥易分散轉(zhuǎn)移，都是癌細胞的特征，所以A、B、C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照。下列對實驗結(jié)果的描述，正確的是（ ）

A. a、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長

B. a直立生長，b、c向光彎曲生長

C. 圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時間后，植株向左彎曲生長

D. 圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開口方向彎曲生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述中正確的是（ ）

A. 培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基被污染后，滋生了許多雜菌，它們共同構(gòu)成種群

B. 木棉在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次有細胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)

C. 一只飛翔的鴿子是屬于生命系統(tǒng)中的個體層次

D. 生命系統(tǒng)各個層次各自獨立，各層次之間無聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藏羚羊是我國特有的珍稀保護動物，要較準確地估算藏羚羊的種群密度，最適合的調(diào)查方法是（ ）

A．目測估計法 B．標志重捕法

C．逐個計數(shù)法 D．樣方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一對相對性狀的遺傳實驗中，性狀分離是指（ ）

A、純種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代

B、雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代

C、雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生隱性的后代

D、雜種顯性個體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為人體細胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線，圖2為某細胞分裂過程中染色體變化的示意圖，下列分析正確的是（ ）

A．若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n=l

B．若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n=l

C．圖1曲線可表示有絲分裂部分時期染色單體數(shù)目的變化

D．圖2所示變異屬于基因重組，相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點時

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是

A. 尿素 B. 抗體 C. 血紅蛋白 D. CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲和圖乙分別表示單側(cè)光和不同濃度生長素對植物根和莖生長的影響。請分析并回答：

（1）據(jù)圖甲可知，該植物幼苗的莖已表現(xiàn)出向光性，且測得其背光側(cè)的生長素濃度為n（如圖乙所示），則其向光側(cè)生長素濃度范圍是_________。

（2）據(jù)圖乙可知，根和莖對生長素反應(yīng)的靈敏程度由大到小依次為_________，據(jù)此推測根的向光側(cè)和背光側(cè)分別對應(yīng)圖乙中的_________點，根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有_____特點。

（3）有同學(xué)設(shè)計如下實驗驗證“植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進行極性運輸”，請繪圖表示實驗組結(jié)果并標注說明。

（4）若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理實驗根尖切段，再重復(fù)（3）實驗，結(jié)果實驗組和對照組的接受瓊脂塊中均檢測不到放射性，則該抑制劑的作用機理最可能是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌的呼吸作用影響，呼吸曲線a、b、c分別代表了

A．酵母菌、草履蟲、乳酸菌 B．酵母菌、乳酸菌、草履蟲

C．乳酸菌、酵母菌、草履蟲 D．草履蟲、酵母菌、乳酸鈣

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同步練習(xí)冊答案