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（2015秋•保山校級期末）圖1是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖，圖2為圖1中D結構的放大示意圖．請回答：

（1）圖2的結構名稱是 ，結構②的名稱是 ．

（2）用針刺A時，引起F收縮的現(xiàn)象被稱為 ．針刺引起疼痛，產生痛覺的部位是 ．

（3）當興奮在神經纖維B上傳導時，興奮部位的膜內外兩側的電位呈 ．

（4）如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿，②處發(fā)生的變化是 （興奮、抑制），原因是乙酰膽堿引起結構②上 的變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高一上期末考試生物試卷B（解析版） 題型：選擇題

一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產生了下列3種氨基酸。據(jù)此判斷，下列有關敘述錯誤的是

A．1個C22H34O13N6分子水解后可以產生3個谷氨酸

B．合成1個C22H34O13N6分子同時將產生5個水分子

C．1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

D．三種氨基酸的R基各不相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南師大五華區(qū)實驗中學高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•五華區(qū)校級期中）肌肉細胞中含量最多的有機物和含量最多的化合物分別是（ ）

A．糖和脂肪 B．蛋白質和水

C．脂肪和蛋白質 D．膽汁和水

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省昭通市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•廣東）對下表中所列待測物質的檢測，所選用的試劑及預期結果都正確的是（ ）

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省保山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•保山校級期末）人體生命活動過程中，存在著各種類型的信息傳遞．請回答：

（1）興奮在神經元之間傳遞是 的．興奮傳遞時突觸前膜釋放的 作用于突觸后膜，使興奮從一個神經元傳遞到下一個神經元．

（2）在血糖平衡調節(jié)過程中，胰島B細胞分泌的 ，能促使血糖濃度 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省保山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2003•江蘇）正常情況下，人體進食后血液內（ ）

A．胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加

B．胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加

C．胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少

D．胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省保山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•遵義學業(yè)考試）下列腺體中，能分泌生長激素的是（ ）

A．垂體 B．甲狀腺 C．胰腺 D．唾液腺

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為細胞的生命歷程圖，其中甲～辛表示相關生理過程．下列描述中正確的是（　�。�
A．乙過程中細胞分化改變了細胞的遺傳信息
B．丙過程的發(fā)生與原癌基因和抑癌基因的突變有關
C．丁過程與基因表達有關，只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中
D．己過程中細胞內水分減少，細胞核體積變小

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖1為某生物體內細胞模式圖的一部分，圖2a～h為細胞器或細胞的某一結構．圖2中各結構放大比例不同．請據(jù)圖回答有關問題：（括號中填序號或字母，橫線上填文字）
（1）圖2所示的a～h中控制物質進出的細胞結構是[h]細胞膜，研究表明，結構h的功能越復雜，其上的蛋白質種類和數(shù)量就越多．c結構上的⑥稱為mRNA．
（2）若圖1是漿細胞，分泌物是抗體，與其他沒有分泌功能的細胞相比較，a～h中數(shù)目一定較多的細胞器是[f]高爾基體．
（3）若圖1細胞具有明顯的b結構，則該細胞是否會出現(xiàn)g的現(xiàn)象？原因是什么？不會出現(xiàn)．b是液泡，有明顯液泡的是成熟的植物細胞，一般不會進行細胞分裂．．
（4）若圖1是植物細胞，將細胞培養(yǎng)成個體，可運用植物的組織培養(yǎng)的技術實現(xiàn)．
（5）科學家用差速離心法能夠分離各種細胞結構．分離動物細胞結構時必須首先破壞細胞膜，破壞細胞膜最簡便的方法是將細胞放入清水中，使之吸水漲破．．
（6）若圖1是植物根尖根毛細胞，則還應該具有圖2中的哪些結構：[befh]
（7）從甲圖2的h結構上提取了某種物質，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入班氏試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明該物質是糖蛋白．

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