已知物質(zhì)D是某微生物生長所必需的，它的合成途徑如下圖所示。野生型的在只含物質(zhì)A的培養(yǎng)基上就能正常生長�，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)有三種突變體（均只有某一基因發(fā)生突變），均不能在只含物質(zhì)A的培養(yǎng)基上正常生長，請設(shè)計一實驗方案，區(qū)分出三種突變體的突變基因，并預(yù)測實驗結(jié)果。

實驗方案：____________________。

預(yù)測實驗結(jié)果：

（1）如果________，說明基因A突變。

（2）如果________，說明基因B突變。

（3）如果________，說明基因C突變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2006～2007年度高三級第4次月考生物科試題－－必修2、必修3第1～2章 題型：022

已知物質(zhì)D是某微生物生長所必需的，它的合成途徑如下圖所示：野生型的在含A物質(zhì)的培養(yǎng)基上就能正常生長�，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)有三種突變體（均只有某一基因發(fā)生突變），均不能在只含A物質(zhì)的培養(yǎng)基上正常生長。

(1)

請設(shè)計一實驗方案，區(qū)分出三種突變體的突變基因，并預(yù)測實驗結(jié)果。實驗方案：________

(2)

預(yù)測實驗結(jié)果：

（1）如果________，說明A基因突變。

（2）如果________，說明B基因突變。

（3）如果________，說明C基因突變。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：天利38套　高中生物 題型：071

已知物質(zhì)D是某微生物生長所必需的，它的合成途徑如下圖所示。野生型的在只含物質(zhì)A的培養(yǎng)基上就能正常生長�，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)有三種突變體（均只有某一基因發(fā)生突變），均不能在只含物質(zhì)A的培養(yǎng)基上正常生長，請設(shè)計一實驗方案，區(qū)分出三種突變體的突變基因，并預(yù)測實驗結(jié)果。

實驗方案：________________________。

預(yù)測實驗結(jié)果：

（1）如果________________________，說明基因A突變。

（2）如果________________________，說明基因B突變。

（3）如果________________________，說明基因C突變。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

已知物質(zhì)D是某微生物生長所必需的，它們的合成途徑如下圖所示：野生型的微生物在含A物質(zhì)的培養(yǎng)基上就能正常生長。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)有3種突變體(均只有某一基因發(fā)生突變)，且都不能在只含A物質(zhì)的培養(yǎng)基上正常生長，請設(shè)計一實驗方案，區(qū)分3種突變體的突變基因，并預(yù)測實驗結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（07許昌市三校聯(lián)考）已知物質(zhì)D是某微生物生長所必需的，它的合成途徑如下圖所示。野生型的在只含物質(zhì)A的培養(yǎng)基上就能正常生長�，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)有三種突變體（均只有某一基因發(fā)生突發(fā)），均不能在只含物質(zhì)A的培養(yǎng)基礎(chǔ)上正常生長，請設(shè)計一實驗方案，區(qū)分出三種突變體的突變基因，并預(yù)測實驗結(jié)果。

基因A    基因B   基因C

↓        ↓       ↓

酶A      酶B     酶C

↓        ↓       ↓

物質(zhì)A  物質(zhì)B物質(zhì)C物質(zhì)D

實驗方案：                                                  。

預(yù)測實驗結(jié)果：

（1）如果                        ，說明基因A突變。

（2）如果                        ，說明基因B突變。

（3）如果                        ，說明基因C突變。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案