【題目】科學家利用細胞融合技術(shù)研究細胞膜的結(jié)構(gòu)特性,進行了下列實驗。

(1)將鼠細胞和人細胞在CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間,用_____處理,獲取實驗用的單細胞懸液。

(2)將兩種細胞在37℃下混合培養(yǎng),在培養(yǎng)液中加入_______誘導融合,形成融合細胞,一般兩兩融合的細胞有____種。

(3)細胞膜的主要成分是______和蛋白質(zhì)。將連接了熒光染料的抗體與融合細胞在一定條件下培養(yǎng),抗體與融合細胞的膜蛋白(抗原)特異性結(jié)合,其目的是標記膜蛋白,以便于顯微鏡觀察。用熒光顯微鏡觀察融合細胞表面熒光的顏色和____,開始時,鼠的細胞為綠色,人的細胞為紅色,兩種顏色不混合;一段時間后,可觀察到紅綠熒光交替分布的“嵌合體”。統(tǒng)計______,結(jié)果如下圖所示。

(4)科學家據(jù)此提出兩種假說解釋嵌合體的形成。

假說一:融合細胞合成了新的膜蛋白;

假說二:原有膜蛋白在細胞膜平面上運動。

①使用_______抑制劑和ATP合成抑制劑分別處理融合細胞,均對嵌合體形成沒有顯著影響,這個結(jié)果否定了假說一。

②在15℃、20℃、26℃的培養(yǎng)溫度下重復上述實驗,這些實驗的結(jié)果為________,為假說二提供了證據(jù)支持。

【答案】胰蛋白酶或膠原蛋白酶 滅活的病毒(或PEG) 3 磷脂 分布 嵌合體比例 蛋白質(zhì)合成 隨著溫度增加,嵌合體比例增加(或隨著溫度降低,嵌合體比例降低)

【解析】

分析柱形圖可知,隨培養(yǎng)時間延長,嵌合比例明顯增多,說明膜上蛋白質(zhì)分子在不斷的運動,具有一定的流動性。

(1)動物組織間的細胞是以蛋白質(zhì)連接的,可利用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)將其水解,從而使組織分散成單個細胞;

(2)常用的誘導動物細胞融合的因素有聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒、電激等,所以在培養(yǎng)基中加入滅活的病毒(或PEG)即可誘導融合;一般兩兩融合的細胞有3種,即鼠-鼠型、人-人型和人-鼠型;

(3)細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì);連接了熒光染料的抗體與融合細胞的膜蛋白特異性結(jié)合后,可以通過在顯微鏡下觀察熒光染料的顏色和分布來觀察膜蛋白;鼠的細胞為綠色,人的細胞為紅色,一段時間后,會出現(xiàn)紅綠熒光交替分布的“嵌合體”,則說明二者在誘導培養(yǎng)過程中發(fā)生一定比例的融合,統(tǒng)計嵌合體的比例,即可代表細胞融合的比例;

(4)①使用蛋白質(zhì)合成抑制劑和ATP合成抑制劑分別處理融合細胞,則細胞無法合成新的膜蛋白,而嵌合體形成不受影響,說明融合細胞不合成新的膜蛋白,故結(jié)果否定了假設一;

②假說二表示原有膜蛋白在細胞膜平面上運動,隨著溫度的增加,代謝增加,膜蛋白的運動加快,從而可以使細胞膜的融合速率相應加快。所以實驗的結(jié)果為隨著溫度增加,嵌合體比例增加,可以為假說二提供證據(jù)支持。

練習冊系列答案
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材料與用具:小鼠肺癌細胞懸浮液、物質(zhì)X、癌細胞培養(yǎng)液、生理鹽水、蒸餾水、活細胞檢測儀、細胞培養(yǎng)瓶等(說明:對動物細胞的培養(yǎng)過程和檢測方法不做具體要求)

1)肺癌細胞是由正常細胞轉(zhuǎn)化而來,除保留了原來細胞的某些特點外,其中最重要的特征是能無限增殖和細胞表面________減少。

2)實驗思路:

①取五個大小相同的細胞培養(yǎng)瓶,編號為A、BC、DE,每組加入等量的肺癌細胞懸浮液和_____________,并測定初始細胞數(shù)。

②在BE組中依次加入_________________不同濃度的物質(zhì)X(濃度分別為10μg/mL20μg/mL、30μg/mL、40μg/mL),A組則加入___________作為對照;每組設置三個重復樣品。

③以上各組均置于______________。

檢測與數(shù)據(jù)處理:分別在24h48h、72h時取樣檢測各組存活的細胞數(shù),取____值,求細胞存活率(細胞存活率=實驗組/對照組×100%)。

3)實驗結(jié)果見下圖

根據(jù)實驗結(jié)果得出實驗結(jié)論______________________。

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【題目】下列關(guān)于DNA和基因的敘述中,錯誤的是(
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A.常染色體隱性 B.常染色體顯性 C.伴 X 染色體隱性 D.伴 X 染色體顯性

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