某技術(shù)員將用不同濃度的吲哚乙酸溶液浸泡過(guò)的瓊脂分別放在去除尖端的胚芽鞘上，開(kāi)始時(shí)，8 株胚芽鞘高度相等，一段時(shí)間后的結(jié)果如下圖所示。為了促使去除尖端的胚芽鞘快速生長(zhǎng)，下列各濃度中，最好選用（ ）

A．1.5mg/ml B．7.5mg/ml C．6mg/ml D．4.5mg/ml

 

D

【解析】

試題分析：生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，過(guò)高濃度抑制生長(zhǎng)。本實(shí)驗(yàn)中0 mg/ml生長(zhǎng)素處理的是對(duì)照組，與對(duì)照組相比3 mg/ml和6 mg/ml的生長(zhǎng)素濃度處理都能促進(jìn)生長(zhǎng)且兩者的作用相當(dāng)，說(shuō)明促進(jìn)生長(zhǎng)的最適宜生長(zhǎng)素濃度在這兩濃度之間，故選D。

考點(diǎn)：本題考查探究促進(jìn)生長(zhǎng)的最適宜生長(zhǎng)素濃度的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析得出合理結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省瀘州市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中，某一相對(duì)性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36，則( )

A．該種群繁殖一代后雜合子Aa的頻率是0.32

B．顯性基因的基因頻率大于隱性基因的基因頻率

C．若該種群基因庫(kù)中的基因頻率發(fā)生變化，說(shuō)明一定會(huì)形成新物種

D．若該種群中A基因頻率為0.4，A所控制性狀的個(gè)體在種群中占到40%

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．能識(shí)別抗原的細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞

B．獲得性免疫缺陷綜合癥和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫缺陷病

C．HIV攻擊人的免疫系統(tǒng)，特別是T細(xì)胞，使之大量死亡

D．過(guò)敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省成都市五校協(xié)作體高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)系。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)

B.能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1

C.能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3

D.物質(zhì)1都是由專門(mén)器官產(chǎn)生的

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省成都市五校協(xié)作體高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)其說(shuō)法不正確的是（ ）

A．在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量

B．2處的液體為組織液,含有能被3特異性識(shí)別的物質(zhì)

C．1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過(guò)性

D．1中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處外表面分布著負(fù)電荷

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省成都市五校協(xié)作體高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：①動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為漿細(xì)胞；②給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中（ ）

A．甲是抗體，乙是抗原

B．甲是抗體，乙是淋巴因子

C．甲是淋巴因子，乙是抗原

D．甲是淋巴因子，乙是抗體

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省成都市五校協(xié)作體高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí)，可以通過(guò)“飼喂”或“注射法”對(duì)該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充，下列可通過(guò)“飼喂法”補(bǔ)充的是 （ ）

①生長(zhǎng)激素 ②甲狀腺激素 ③胰島素 ④性激素

A.①② B.①③ C.①④ D.②④

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期9月階段考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下丘腦和垂體在人體的內(nèi)分泌活動(dòng)中起重要的調(diào)節(jié)作用。

（1）垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺，不僅分泌[a]生長(zhǎng)激素，還分泌[ ]________等激素來(lái)調(diào)節(jié)其他某些內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。

（2）①完成由產(chǎn)生電信號(hào)到轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)的過(guò)程是：下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞在某些因素的刺激下產(chǎn)生__________，通過(guò)軸突傳導(dǎo)到________，進(jìn)而引起小泡中遞質(zhì)的釋放。

（3）圖中可見(jiàn)，垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓____________。①～⑤過(guò)程中屬于反饋抑制作用的是 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省公主嶺市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一條多肽鏈，分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸

分析推算可知，水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為（ ）

A.q-1 B.q+1 C.p-1 D.p+1

 

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