在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞,都能看到的結(jié)構(gòu)是

A.赤道板、染色體、細(xì)胞膜

B.紡錘體、赤道板、染色體

C.細(xì)胞壁、染色體、紡錘體

D.細(xì)胞壁、核膜、著絲點

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年西藏山南地區(qū)第二高中高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體因急性腸胃炎導(dǎo)致機(jī)體脫水時,會發(fā)生的現(xiàn)象是

A.血管滲透壓降低

B.腎小管和集合管對水的重吸收作用增強(qiáng)

C.抗利尿激素分泌減少

D.小丘腦滲透壓感受器的刺激減弱

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科目:高中生物 來源:2016-2017江西景德鎮(zhèn)一中高二15、16班上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解。甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素。下列說法中正確的是

A.器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺

B.激素a能夠促進(jìn)過程①,抑制過程②

C.激素b是唯一能夠升高血糖的激素

D.激素b的作用結(jié)果反過來會影響激素b的分泌

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科目:高中生物 來源:2016-2017江西景德鎮(zhèn)一中高二15、16班上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是

A.核酸 B.心臟 C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.20周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某一生物有四對染色體,假設(shè)一個精原細(xì)胞產(chǎn)生的正常細(xì)胞和異常精細(xì)胞的個數(shù)比為1:1。則該精原細(xì)胞在產(chǎn)生精原細(xì)胞的過程中,最有可能出現(xiàn)的是

A.—個初級精母細(xì)胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極

B.—個次級精母細(xì)胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極

C.兩個次級精母細(xì)胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極

D.兩個初級精母細(xì)胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.20周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某動物體細(xì)胞(含4條染色體)有絲分裂的細(xì)胞周期,以下敘述正確的是

A.完成e時期的子細(xì)胞變化方向有兩種可能,一種如圖所示,另一種將分化成某種組織

B.該細(xì)胞中含有4條染色體的時期是a、b、d

C.不同物種的細(xì)胞周期的長短主要受溫度影響

D.從b到b是一個完整的細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.20周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示動物細(xì)胞有絲分裂時的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)的數(shù)量關(guān)系。下列解釋肯定不正確的是

A.①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期

B.①時染色體的螺旋化程度可能達(dá)到最高

C.間期用②恰當(dāng)

D.③表示細(xì)胞分裂完成

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科目:高中生物 來源:2017屆山西省高三11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物可遺傳變異的敘述,正確的是

A.只要DNA中出現(xiàn)堿基對改變,就說明有基因突變

B.雜交育種和單倍體育種的原理都是基因重組

C.染色體結(jié)構(gòu)變異是導(dǎo)致21三體綜合征的根本原因

D.培育三倍體無子西瓜的原理是染色體的數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的實驗中,可以直接得出的結(jié)論是( )

A.生長素能促進(jìn)上胚軸切段生長

B.單側(cè)光照引起生長素分布不均

C.生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運輸

D.感受光刺激的部位是胚軸切段形態(tài)學(xué)的上端(頂端)

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同步練習(xí)冊答案