在自然條件下,下列有關高等植物細胞呼吸的敘述中正確的是(  )
A、有氧呼吸過程中,產(chǎn)生能量最多的是第三階段
B、有氧呼吸過程中產(chǎn)生[H]的階段是第二和第三階段
C、有氧呼吸的強度晚上比白天強
D、有氧呼吸產(chǎn)生CO2,無氧呼吸不產(chǎn)生CO2
考點:細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:無氧呼吸:酒精發(fā)酵:C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量         乳酸發(fā)酵:C6H12O6
2C3H6O3+能量
有氧呼吸:第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中,這一階段不需要氧的參與,是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的.反應式:C6H12O6
2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量;
第二階段:丙酮酸進入線粒體的基質(zhì)中,這一階段也不需要氧的參與,是在線粒體基質(zhì)中進行的.反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O
20[H]+6CO2+少量能量;
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進行的.反應式:24[H]+6O2
12H2O+大量能量
解答: 解:A、有氧呼吸過程中,產(chǎn)生能量最多的是第三階段,A正確;
B、有氧呼吸過程中產(chǎn)生[H]的階段是第一和第二階段,B錯誤;
C、有氧呼吸的強度隨溫度的變化而變化,故一般晚上比白天弱,C錯誤;
D、酒精發(fā)酵時無氧呼吸也產(chǎn)生C02,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查細胞呼吸的相關知識,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;理解有氧呼吸、無氧呼吸要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

生物大分子以什么結(jié)構(gòu)為基本骨架( 。
A、碳鏈B、磷脂分子
C、核苷酸鏈D、肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞膜的敘述正確的是(  )
A、膜磷脂的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有直接關系,膜蛋白的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無直接關系
B、膜磷脂與膜的選擇透過性有直接關系,膜蛋白與膜的選擇透過性無直接關系
C、膜磷脂與膜的流動性無直接關系,膜蛋白與膜的流動性有直接關系
D、膜磷脂與突觸中興奮的傳遞有直接關系,膜蛋白與突觸中興奮的傳遞有直接關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是患甲病(顯性基因為A,隱性基因為a)和乙病(顯性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖,下列描述正確的是( 。
A、甲病為常染色體顯性遺傳,乙病伴X顯性遺傳
B、Ⅱ-4的基因型一定是aaXBY,Ⅱ-2、Ⅱ-5一定是雜合子
C、Ⅲ-2的旁系血親有4人,其中包含Ⅲ-5
D、若Ⅱ1不是乙病基因的攜帶者,Ⅲ1與Ⅲ4結(jié)婚生了一個男孩,該男孩只患乙病的概率為
1
12

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科目:高中生物 來源: 題型:

在兩個相同密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗,在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下,用紅外線測量儀定時測量玻璃內(nèi)的CO2含量,結(jié)果如表(假設實驗期間光照、水分和溫度等條件恒定不變).下列有關分析,錯誤的是( 。
記錄時間(min) 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
甲植物(mg/L) 150 110 80 60 50 45 45 45 45 45
乙植物(mg/L) 150 115 85 60 40 25 15 15 15 15
A、在0~25min期間,甲和乙兩種植物光合作用強度都逐漸減少
B、在30min后,甲和乙植物將不再固定CO2
C、在0~25min期間,影響光合作用強度的主要因素是CO2含量
D、表中數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)說明,在低CO2濃度時乙植物比甲植物固定CO2的能力強

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析如圖所示的遺傳系譜,若與苯丙酮尿癥、尿黑酸尿病、血友病相關的基因分別用P和p、A和a、H和h表示,且一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因,則下列說法正確的是( 。
A、Ⅱ3體內(nèi)的致病基因只含有尿黑酸尿基因
B、Ⅰ3涉及上述三種性狀的基因型是PpAaXHXh
C、Ⅱ3如懷孕生育一個男孩,健康的幾率是
3
4
D、若Ⅱ1和Ⅱ4結(jié)婚,則子女正常的幾率是
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運的一種方式.據(jù)圖分析正確的是( 。
A、血漿中葡萄糖分子是以這種方式進入紅細胞的
B、載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運過程中形狀不會發(fā)生改變
C、細胞產(chǎn)生的ATP增加不直接會提高物質(zhì)的轉(zhuǎn)運速率
D、這種轉(zhuǎn)運方式可逆濃度梯度進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個家庭中某種遺傳病的系譜圖.Ⅲ3與Ⅲ4結(jié)婚,則生出的男孩患病的概率是(  )
A、
1
6
B、
1
8
C、
1
12
D、
1
18

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個正常的女人與一個并指(Bb)的男人結(jié)婚,他們生了一個白化。╝a)且手指正常的孩子.請問他們的后代只患一種病的可能性以及其再生一個孩子只出現(xiàn)并指的可能性分別是(  )
A、
1
2
3
8
B、
1
16
3
8
C、
1
2
1
8
D、
1
16
1
8

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