A、能維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定 |
B、受精作用時(shí)精卵結(jié)合具有隨機(jī)性,能使后代產(chǎn)生不同于雙親的基因組合 |
C、減數(shù)分裂產(chǎn)生染色體數(shù)目減半的配子,使后代從雙親各獲得一半的DNA |
D、減數(shù)分裂過程中非同源染色體自由組合導(dǎo)致配子的染色體組成具有多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A、a的主要區(qū)別在于堿基種類和數(shù)目不同 |
B、嵌合體的子代必為黃色和黑色的嵌合體 |
C、通常情況下,嵌合體都是母貓,其基因型為XAXa |
D、這種貓群體中A、a的基因頻率不相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兔的白毛和黑毛,狗的長(zhǎng)毛和卷毛都是相對(duì)性狀 |
B、隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀 |
C、一對(duì)相對(duì)性狀的純種親本雜交,子一代表現(xiàn)出來的性狀為顯性性狀 |
D、性狀分離是指子代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“提出問題”環(huán)節(jié)是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的 |
B、孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的” |
C、孟德爾運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)分析的方法對(duì)大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,從中找出規(guī)律 |
D、“若F1產(chǎn)生配子時(shí)遺傳因子分離,則測(cè)交后代的性狀比接近1:1”屬于“演繹推理” |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞凋亡的過程中有新蛋白質(zhì)的合成 |
B、細(xì)胞在癌變的過程中發(fā)生了基因突變 |
C、衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮,影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 |
D、被病原體感染的細(xì)胞的清除,不屬于細(xì)胞凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、運(yùn)動(dòng)言語中樞 |
B、聽覺言語中樞 |
C、視覺言語中樞 |
D、感覺言語中樞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A、晝夜不停地光照,溫度在35℃時(shí)該植物不能生長(zhǎng) |
B、晝夜不停地光照,該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是30℃ |
C、在恒溫條件下,每天光照、黑暗各12小時(shí),20℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物最多 |
D、每天光照、黑暗各12小時(shí),在35℃、5℃的晝夜溫差下,該植物積累的有機(jī)物最多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腸桿菌和藍(lán)藻 |
B、藍(lán)藻和流感病毒 |
C、乳酸菌和酵母菌 |
D、青霉菌和煙草花葉病毒 |
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