下列有關(guān)生物體內(nèi)酶的敘述,不正確的是
A.酶不都是由氨基酸組成的
B.酶使反應(yīng)物分子活化需要的能值提高
C.酶的專一性由其特定的分子結(jié)構(gòu)決定
D.離開活細(xì)胞的酶可以保持催化能力
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列糖類的水解產(chǎn)物中,含有葡萄糖和果糖的是
A. 纖維素 B. 糖元 C. 麥芽糖 D. 蔗糖
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上11.4周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小麥葉肉細(xì)胞中DNA存在于下列什么結(jié)構(gòu)中( )
A. 細(xì)胞核、葉綠體和高爾基體
B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和細(xì)胞核
C. 線粒體、葉綠體和細(xì)胞核
D. 細(xì)胞核、液泡和線粒體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.28周測生物卷(解析版) 題型:綜合題
回答下面的問題:
(1)圖中反映的是細(xì)胞膜的________的功能。
(2)圖中發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞是________表示靶細(xì)胞的是_______。
(3)2表示細(xì)胞膜上的________,其化學(xué)本質(zhì)是________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.28周測生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于酶的敘述,正確的是
A.酶提供了化學(xué)反應(yīng)所需的活化能,從而提高反應(yīng)速率
B.在最適條件下,酶的催化效率最高,體現(xiàn)了酶的高效性
C.酶適宜于在最適溫度下長期保存以保持最高活性
D.酶既可以作為催化劑,也可作為另一個(gè)反應(yīng)物的底物
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.28周測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生命活動(dòng)中不需要ATP提供能量的是( )
A.葉肉細(xì)胞合成的糖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)
B.吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程
C.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖
D.細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.28周測生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是
A. DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵
B. 一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA
C. 原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA
D. 葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二文上第二階段考生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖為人體反射弧模式圖,識(shí)圖作答
(1)圖中所畫反射弧中,________代表的是傳入神經(jīng),5是________.
(2)神經(jīng)纖維在未受刺激時(shí),細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為________;當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)膜電位表現(xiàn)為________,因而與鄰近未興奮部位形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo).
(3)興奮在神經(jīng)元之間是通過突觸來傳遞的,該結(jié)構(gòu)是由________、________、________三部分構(gòu)成,神經(jīng)元之間興奮傳遞的方向只能是________的.
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科目:高中生物 來源:2016-2017吉林梅河口五中高二上1115晚自習(xí)測生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 。(填標(biāo)號(hào))
(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是 ;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過 層生物膜才能被組織細(xì)胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第 階段。
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是 。
(4)②中的化學(xué)組成中有HCO3、HPO4等物質(zhì),它們對(duì)于維持 的穩(wěn)定有重要意義
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