下圖是某生態(tài)農(nóng)場生產(chǎn)流程示意圖，有關說法合理的是

A．該生態(tài)系統(tǒng)中有4個營養(yǎng)級

B．合理使用農(nóng)家肥可提高流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C．該生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率大大提高

D．除草、治蟲的目的是提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關于綠葉中色素的提取和分離實驗的幾種說法，其中正確的是

A．色素提取的原理是色素在層析液中的溶解度不同

B．研磨葉片時加CaCO3的作用是使研磨更加充分

C．色素分離的結果可以用如圖表示（1、2、3、4分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b）

D．層析液可用93號汽油代替

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西桂林市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞學說創(chuàng)立過程的敘述不正確的是（ ）

A．主要由施萊登和施旺創(chuàng)立

B．其內容之一是一切生物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物構成

C．“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的重要補充

D．列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細胞

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省福州市等校高三上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響，某同學用乙醇提取葉綠體色素，用石油醚進行紙層析，如圖為濾紙層析的結果（I、II、III、IV為色素條帶）。下列敘述正確的是

A．強光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深

B．強光照可能抑制葉綠素的合成，促進類胡蘿卜素的合成

C．四種色素在層析液中溶解度大小是I<II<III<1V

D．色素分離過程中如果濾液細線觸及石油醚，會縮短得到四條色素帶的時間

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省漯河市高三模擬測試五生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生物量是指某一調查時刻單位面積內現(xiàn)存生物的有機物總量�？蒲腥藛T對我國某自然保護區(qū)地震導致山體滑坡30年后，恢復群落和未受干擾的原始林群落不同植被類型的生物量進行了研究。

（1）科研人員在兩個群落中______選取多個樣地，收獲全部植物，分類后，測定生物量，結果如圖所示。

（2）地震導致山體滑坡后，原有植被雖不存在，但還可能存在植物的種子、可能發(fā)芽的地下莖或植物根系等，在這一基礎上形成恢復群落的過程為_________演替。伴隨這一演替過程，群落的物種_________逐漸增加。未受干擾的原始林群落具有較好的垂直結構，有利于提高_______利用率。

（3）恢復群落植被不易恢復的關鍵限制因子是______條件，可利用人工措施重建________群落，幫助群落植被快速恢復。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為過氧化氫在不同條件下分解的實驗示意圖，下列說法中正確的是（ ）

A．1號試管和2號試管對比，說明加熱使過氧化氫分子得到了活化能

B．1號試管和3號試管對比，說明加FeCl3溶液使過氧化氫分子得到了活化能

C．1號試管和4號試管對比，說明加肝臟研磨液中的過氧化氫酶使過氧化氫分子得到了活化能

D．1號試管和4號試管對比，說明加肝臟研磨液中的過氧化氫酶使反應所需的活化能降低了

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有氧呼吸中生成的H2O中的氧原子來自于反應物中的（ ）

A．C6H12O6 B．H2O C．O2 D．丙酮酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞核的說法，不正確的是（ ）

A．DNA 主要存在于細胞核內

B．細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所

C．細胞核控制細胞的代謝和遺傳

D．細胞核位于細胞的中央，所以它是細胞的代謝中心

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（ ）

A．脊髓、腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)

B．位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞

C．神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)機體活動的基本方式是反射

D．高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞對軀體運動都有調節(jié)作用

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