科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原的過程中,某同學在視野中看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于如下圖所示狀態(tài),a、b表示兩處溶液的濃度,由此推測
A. 細胞正在發(fā)生滲透吸水
B. 細胞的滲透體系正保持動態(tài)平衡
C. 細胞正在滲透失水
D. 上述三種情況都可能存在
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省福州市等校高三上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
實驗小組的同學將活性良好的小麥種子在水中浸透,然后按如圖裝置進行實驗,實驗開始時X液面位置與Y液面位置調(diào)至同一水平下表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況。請回答下列問題:
時間(h) | X液面位置 |
0 | 5.0 |
1 | 7.0 |
2 | 9.0 |
3 | 11.0 |
4 | 13.0 |
5 | 14.5 |
6 | 15.5 |
7 | 15.8 |
8 | 15.8 |
9 | 15.8 |
(1)該實驗的實驗目的是探究 。裝置中X液面變化值表示
(2)根據(jù)現(xiàn)象可以判斷,實驗7個小時后種子進行的呼吸方式為 ,液面不再發(fā)生變化的原因是 。
(3)為確保實驗結(jié)果只是由實驗裝置中種子的生理活動引起的,需設置另一個相同裝置,該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放置 的同種種子外,其他條件與上圖裝置相同。
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省漯河市高三模擬測試五生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某生態(tài)農(nóng)場生產(chǎn)流程示意圖,有關說法合理的是
A.該生態(tài)系統(tǒng)中有4個營養(yǎng)級
B.合理使用農(nóng)家肥可提高流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
C.該生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率大大提高
D.除草、治蟲的目的是提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)進入相應的細胞需要載體的是( )
A. 葡萄糖進入紅細胞
B. 葡萄糖進入小腸絨毛細胞
C. K+進入葉肉細胞
D. 核苷酸進入紅細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將剛采摘的亂玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味.這是因為加熱會( )
A.提高淀粉酶活性
B.改變可溶性糖分子結(jié)構(gòu)
C.防止玉米粒發(fā)芽
D.破壞將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉的酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
核酸是生物體中重要的一類生物大分子物質(zhì).組成核酸的基本單位是( )
A.單糖 B.氨基酸 C.核苷酸 D.脂肪酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2008年1月12日我國科考隊員登上了南極“冰蓋之顛”.他們生理上出現(xiàn)的適應性變化是( )
①體溫下降
②機體耗氧量降低
③皮膚血管收縮
④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強
⑤甲狀腺激素分泌量增加.
A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤
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