10.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中,不正確的是( 。
A.細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B.細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的
C.細(xì)胞膜把細(xì)胞分成許多小區(qū)室,從而保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序的進(jìn)行
D.生物膜系統(tǒng)是指細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜的總和

分析 生物膜系統(tǒng)
1.概念:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).
2、功能:
(1)保證內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用.
(2)為多種酶提供附著位點(diǎn),是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場所.
(3)分隔細(xì)胞器,保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行.

解答 解:A、細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,A正確;
B、細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,B正確;
C、細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分成許多小區(qū)室,從而保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序的進(jìn)行,C錯(cuò)誤;
D、生物膜系統(tǒng)是指細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜的總和,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)生物膜系統(tǒng)的組成和生物膜系統(tǒng)在成分上、結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系的考查,生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成,生物膜系統(tǒng)在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似,在結(jié)構(gòu)與功能上聯(lián)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.已知一個(gè)完全標(biāo)記15N的DNA分子在只含14N的培養(yǎng)基中經(jīng)n次復(fù)制后,僅含14N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7:1,則n是( 。
A.2B.4C.3D.5

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.回答關(guān)于DNA、RNA和核苷酸的下列問題:
(1)SARS病毒中含有1種核酸.
(2)玉米葉肉細(xì)胞中由A、G、U、T四種含氮堿基組成的核苷酸有6種.
(3)真核細(xì)胞中RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì),原核細(xì)胞的DNA主要位于細(xì)胞的擬核部位.
(4)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)中,方法步驟為:取口腔上皮細(xì)胞制片→烘干→水解→沖洗→染色→觀察,水解用到的是試劑是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,對(duì)此理解不正確的是( 。
A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒的生命活動(dòng)必須借助于活細(xì)胞才能完成
B.單細(xì)胞生物個(gè)體的生命活動(dòng)就是單個(gè)細(xì)胞的生命活動(dòng)
C.多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)的完成需要依賴各種分化的細(xì)胞密切合作
D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示各種膜的組成成分含量:圖示不能說明的是(  )
A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
B.膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān)
C.膜的功能越復(fù)雜,所含糖類的種類和含量越多
D.膜的功能越簡單,所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越少

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高二下學(xué)期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是

A.通過消毒不能殺死物體內(nèi)所有的微生物

B.根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準(zhǔn)確計(jì)算樣品中含有的活菌實(shí)際數(shù)目

C.平板劃線法不可用于微生物的計(jì)數(shù)

D.使用過的培養(yǎng)基及培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌后才能丟棄

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能及其化合物的說法正確的是( 。
A.同一生物的不同細(xì)胞的細(xì)胞器在數(shù)量上有區(qū)別,但種類是相同的
B.藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用,都有葉綠體
C.磷脂是所有原核細(xì)胞和真核細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)
D.蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上進(jìn)行,例如哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.現(xiàn)在人們時(shí)尚養(yǎng)各種寵物,寵物豬很是令人青睞.寵物豬的活細(xì)胞中含量最多的化合物與含量最多的有機(jī)化合物共有的化學(xué)元素是( 。
A.C、H、OB.C、H、O、NC.H、OD.N、P、S

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為C、H、O、N、P等元素構(gòu)成大分子物質(zhì)甲~丙及結(jié)構(gòu)丁的示意圖.下列相關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.若圖中物質(zhì)甲能與碘液發(fā)生藍(lán)色反應(yīng),則單體3為葡萄糖
B.若圖中丁是一種細(xì)胞器,則單體1為氨基酸,單體2為核糖核苷酸
C.若圖中丁能被堿性物質(zhì)染成深色,則物質(zhì)丙可控制物質(zhì)乙的合成
D.物質(zhì)甲、乙、丙為生物大分子,都有物種特異性

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同步練習(xí)冊(cè)答案