4.給狗喂食會(huì)引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會(huì).若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結(jié)合后,狗一聽(tīng)到鈴聲就會(huì)分泌唾液.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.大腦皮層沒(méi)有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過(guò)程
B.鈴聲引起唾液分泌是條件反射
C.鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系
D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧不同

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.
條件反射是人和動(dòng)物出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.

解答 解:A、鈴聲刺激引起唾液分泌為條件反射,相關(guān)中樞位于大腦皮層,A錯(cuò)誤;
B、鈴聲引起的唾液分泌屬于條件反射,B正確;
C、鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合會(huì)形成條件反射,是通過(guò)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系而產(chǎn)生的,C正確;
D、鈴聲引起唾液分泌的反射和食物引起唾液分泌的反射,其感受器和效應(yīng)器都不同,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和條件反射的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.我國(guó)古代勞動(dòng)人民積累了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),下列敘述與植物激素作用無(wú)直接關(guān)系的是( 。
A.前摘未熟紅柿,每籃放木瓜兩三枚,得氣即發(fā),澀味盡失.(據(jù)《格物粗談》)
B.凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過(guò),以小便浸之.(據(jù)《種藝必用》)
C.荔枝根浮,必須加糞土以培之.(據(jù)《樹(shù)藝果部下荔枝》)
D.適時(shí)打頂去心,可促植株開(kāi)花結(jié)實(shí).(據(jù)《農(nóng)桑輯要》)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.下面是研究生長(zhǎng)素運(yùn)輸方向系列實(shí)驗(yàn).
Ⅰ.為了證明生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸,一位同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)步驟:
2一段玉米胚芽鞘,切去頂端2mm,使胚芽鞘不再產(chǎn)生生長(zhǎng)素;
②將形態(tài)學(xué)上端朝上放置,在上端放一塊含有生長(zhǎng)素的瓊脂,下端放一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂(如圖);
③過(guò)一段時(shí)間后檢測(cè)下端的瓊脂塊中是否含有生長(zhǎng)素.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指在胚芽鞘、芽和幼根中,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸.
(2)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠嚴(yán)謹(jǐn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)你指出其中的問(wèn)題:缺少對(duì)照試驗(yàn).
(3)請(qǐng)你幫助這位同學(xué)完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),畫(huà)圖說(shuō)明、文字?jǐn)⑹鼍桑?br />Ⅱ.為探究在單側(cè)光照射下燕麥胚芽鞘產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸是發(fā)生在尖端(如圖A段)還是尖端下面的一段(如圖B段),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)完成該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).

(1)實(shí)驗(yàn)裝置中云母片的作用是阻止物質(zhì)運(yùn)輸.本實(shí)驗(yàn)的自變量是云母片放在A段或B段(云母片的位置).
(2)若甲實(shí)驗(yàn)裝置中胚芽鞘直立生長(zhǎng),乙實(shí)驗(yàn)裝置中胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),則燕麥胚芽鞘產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸是發(fā)生在胚芽鞘尖端(A段).
若甲實(shí)驗(yàn)裝置中胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),乙實(shí)驗(yàn)裝置中胚芽鞘直立生長(zhǎng),則燕麥胚芽鞘產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸是發(fā)生在胚芽鞘尖端下面的一段(B段).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.消費(fèi)者的同化量主要用于三種生命活動(dòng):①用于與其它物種爭(zhēng)奪相同資源;②用于避免被捕食;③用于繁殖后代.假設(shè)①+②+③=E,如圖表示消費(fèi)者的能量E的三種分配類(lèi)型.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)消費(fèi)者的攝入量扣除糞便量即為同化量.從圖中可看出,若某種生物與其他生物競(jìng)爭(zhēng)、避免被捕食的過(guò)程越激烈,則其用于繁殖后代的能量所占的百分比相對(duì)就越少.
(2)歐洲野兔進(jìn)入澳大利亞初期,種群數(shù)量呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng),其能量E分配情況最可能是圖中的A類(lèi)型.歐洲野兔種群數(shù)量迅速增長(zhǎng)的原因是空間、資源充足,沒(méi)有天敵,動(dòng)物同化的能量更多用于繁殖后代.
(3)某農(nóng)田鼠害嚴(yán)重,鼠群的能量E分配屬于A類(lèi)型.在生產(chǎn)中可采取引入天敵措施使鼠群的環(huán)境容納量降低,使其能量E分配轉(zhuǎn)為C類(lèi)型,進(jìn)而控制鼠害,防止糧食減產(chǎn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中①~⑤為生理過(guò)程,a~h表示物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①~⑤過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是①③④⑤(填圖中數(shù)字),過(guò)程④發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì).h表示的物質(zhì)是CO2.物質(zhì)d的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P.
(2)假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處,則在短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)f的含量將會(huì)增加.假如將該植物的根細(xì)胞放置于隔絕空氣的環(huán)境中,一段時(shí)間后,根細(xì)胞仍能夠進(jìn)行的過(guò)程是③(填圖中的數(shù)字).
(3)在卡爾文循環(huán)中為碳反應(yīng)提供氫的是NADPH(物質(zhì)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某生物學(xué)家要研究一片草原中的生物群落,他應(yīng)該研究( 。
A.草原中的全部植物B.草原上的全部動(dòng)物
C.草原上的所有生物D.草原上的全部生物及無(wú)機(jī)環(huán)境

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.關(guān)于生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.頂芽合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽需要細(xì)胞提供能量
B.橫放的植物,生長(zhǎng)素在其胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸,與重力有關(guān)
C.種植于宇宙飛船內(nèi)的植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素?zé)o法極性運(yùn)輸
D.無(wú)光環(huán)境中,生長(zhǎng)素仍然能極性運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.近期研究發(fā)現(xiàn)濾泡性輔助性T細(xì)胞(簡(jiǎn)稱(chēng)TFH細(xì)胞)存在于人體免疫系統(tǒng)內(nèi),它參與了機(jī)體免疫,對(duì)維持機(jī)體免疫平衡起重要作用.B淋巴細(xì)胞必須接受TFH細(xì)胞的輔助,才能活化、增殖、分化并產(chǎn)生抗體;沒(méi)有TFH細(xì)胞的輔助,B淋巴細(xì)胞就會(huì)凋亡.下列敘述正確的是( 。
A.TFH細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞均屬于淋巴細(xì)胞
B.TFH細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞間存在信息傳遞,這與B淋巴細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)
C.參與B淋巴細(xì)胞合成和分泌抗體的有膜細(xì)胞器為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜
D.TFH細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞中的遺傳信息不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.人類(lèi)遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某家系中有甲病(基因?yàn)锳、a)和乙。ɑ?yàn)锽、b)兩種單基因遺傳病,系譜圖如圖,Ⅱ5無(wú)乙病致病基因.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳,乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳.
(2)Ⅱ2的基因型為aaXBXb ;Ⅲ5的基因型為AAXbY或AaXbY.
(3)若Ⅲ3與Ⅲ8生了一個(gè)患乙病的性染色體為XXY的孩子,則出現(xiàn)的原因是III8減數(shù)第二次分裂時(shí),姐妹染色單體未分開(kāi),形成XbXb的卵細(xì)胞;若再生育孩子,應(yīng)進(jìn)行的產(chǎn)前診斷措施是羊水檢查和基因診斷.
(4)已知乙病在男女人群中的致病基因頻率均為10%,如果Ⅲ3與非近親表現(xiàn)型正常的個(gè)體結(jié)婚,則生育患乙病孩子的概率是$\frac{1}{22}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案