【題目】基因型AaBb與Aabb的個體雜交，按自由組合，其后代中能穩(wěn)定遺傳的個體占

A. 1/8B. 5/8C. 3/4D. 1/4

【答案】D

【解析】

解答本題最簡單的方法是逐對分析法，即首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題；其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例，最后再相乘。

根據(jù)分離定律，Aa×Aa后代能穩(wěn)定遺傳的（AA、aa）比例為1/2，Bb×bb后代能穩(wěn)定遺傳的比例為1/2；兩對綜合考慮，后代能穩(wěn)定遺傳的概率為1/2×1/2=1/4，綜上所述，ABC錯誤，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在自然條件下，二倍體植物（2n=4）形成四倍體植物的過程如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是

A. ①過程中減數(shù)分裂異�？赡馨l(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期

B. 異常配子中同源染色體的相同位置上的基因一般相同

C. ②過程如果發(fā)生異花授粉，則可能產(chǎn)生三倍體植物

D. 該事實說明新物種的誕生不一定需要經(jīng)歷長期的地理隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與其基本組成單位，對應有誤的是（ ）

A. 抗體——氨基酸B. 糖原——葡萄糖

C. RNA——核糖核酸D. DNA——脫氧核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為玉米根尖（(2n=20)的結構示意圖，乙是甲圖中某處的細胞在增殖過程中的染色體變化。請回答下列問題：

(1)圖甲中能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞是成熟區(qū)的細胞，因為其________。同時該處也是吸收水分和無機鹽的場所，在土壤較長時間被水淹的情況下，容易爛根的原因是______________。

(2）觀察植物細胞有絲分裂適合選用圖甲中________區(qū)的細胞，在觀察時無法看到一個細胞連續(xù)的增殖過程，原因是_________________。

(3)觀察植物細胞時，一般觀察位于中期的細胞，該時期位于圖乙中的______段。圖乙d-e變化發(fā)生的原因是 ____________

(4)圖乙中ac段DNA數(shù)目增加的原因是_________。在圖丙中畫出玉米根尖細胞有絲分裂過程中染色體的數(shù)目變化過程 __________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交，在后代中的純合子和雜合子按所占的比例做得如圖所示曲線，據(jù)此分析，說法不正確的是（ ）

A. a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B. b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C. 隱性純合子的比例比b曲線所對應的比例要小

D. c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎，如圖所示，abc表示現(xiàn)代工程技術，①②③分別表示其結果，下列說法正確的是

A. 若a是體細胞核移植技術，則①反映了動物體細胞也具有全能性

B. 若c是胚胎分割技術，則③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同

C. 若b是體外受精技術，則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能

D. ①②③中作為受體的動物品種是珍稀的或存量少的雌性動物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲中4號個體為某遺傳病(由遺傳因子A、a決定)患者,對1、2、3、4號個體進行該病的遺傳因子檢測,經(jīng)層析法分離獲得的結果如圖乙所示,圖中數(shù)字代表DNA片段的長度(已知DNA中可含有多個遺傳因子)。下列判斷錯誤的是( )

A. 長度為7.0單位的DNA片段含有該病的致病遺傳因子

B. 圖甲中1、2、3號個體的遺傳因子組成相同

C. 圖乙中的個體d是圖甲中的4號個體

D. 若3號個體與一位該病患者婚配,后代患病的概率為1/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列調(diào)查人群中的遺傳病與選擇的方法，最合理的是

A. 白化病的遺傳方式——人群中抽樣調(diào)查

B. 紅綠色盲的遺傳方式——患者家系中調(diào)查

C. 原發(fā)性高血壓的發(fā)病率——患者家系中調(diào)查

D. 21三體綜合征的發(fā)病率——學校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測定細胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述正確的是(　 　)

A. 該組織的細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動 運輸

B. 該組織細胞運輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的載體數(shù)量多

C. 兩種離子均只能從低濃度的一側運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?/span>

D. 曲線MN段和AB段表明兩種離子濃度的升高抑制了細胞對水的吸收

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