第一年 | 第二年 | 第五年 | 第八年 | |
甲種群 | 4490 | 4120 | 67 | 10 |
乙種群 | 0 | 120 | 3210 | 4500 |
分析 種群密度的調(diào)查方法主要有樣方法和標(biāo)志重捕法.種群的年齡組成主要有增長型、穩(wěn)定型和衰退型.種群的關(guān)系主要有互利共生、寄生、競爭和捕食.據(jù)表分析:甲種群的數(shù)量不斷減少,屬于衰退型的年齡組成,乙種群的數(shù)量不斷增加,屬于增長型的年齡組成.
解答 解:(1)樣方法適用于植物的種群密度的調(diào)查,調(diào)查時(shí)應(yīng)該隨機(jī)取樣.
(2)甲種群的數(shù)量不斷減少,其年齡組成屬于衰退型,乙種群的數(shù)量不斷增加,其年齡組成屬于增長型.
(3)種間競爭可以淘汰種群,據(jù)題表分析甲種群不斷減少,乙種群不斷增加,在競爭中處于優(yōu)勢.
(4)森林群落存在垂直分層現(xiàn)象,群落中的植物可為動(dòng)物提供所需的食物和棲息場所.
故答案為:
(1)樣方法
(2)衰退型 增長型
(3)競爭
(4)食物和棲息場所
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查種群密度的調(diào)查、種群的特征風(fēng)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記與理解.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省樂山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•樂山期末)制備細(xì)胞膜的一些敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,因此選擇動(dòng)物細(xì)胞制備細(xì)胞膜操作更容易
B.人和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有核膜和細(xì)胞器膜,是最佳的材料
C.以哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞制作細(xì)胞膜時(shí),破裂細(xì)胞的原理是滲透作用
D.以哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞置于清水時(shí),紅細(xì)胞皺縮而破裂釋放內(nèi)容物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)于同一細(xì)胞而言,酶的種類和數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化 | |
B. | 酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度 | |
C. | 酶可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物 | |
D. | NaOH濃度過高會(huì)破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)使其失活 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物理信息 | B. | 化學(xué)信息 | ||
C. | 行為信息 | D. | 對(duì)信號(hào)刺激的反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程育種 | B. | 雜交育種 | C. | 單倍體育種 | D. | 誘變育種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com